大学生云报7月18日讯(通讯员 张子松)为促进山区儿童全面发展,助力基层社会治理,7月15日,湖北大学“润雨生花”志愿服务队在神农架新华镇成功举办以“制作植物标识牌”为主题的趣味生物科普课堂。活动通过知识科普与实地观察相结合的形式,带领30名林区儿童开启了一场生动的植物探索之旅。
课堂上,志愿者借助课件展示与互动讲解,以通俗易懂的语言向孩子们系统介绍植物的生长习性、形态特征及生态作用。从身边常见的花草树木到林区特有的植被,志愿者逐步揭开自然的神秘面纱,有效激发了孩子们对植物生命的好奇与敬畏之心。在介绍“遇水变透明”的神奇植物——山荷叶时,孩子们共同观看了相关科普视频。视频播放过程中,“好神奇呀!”“老师,还有其他类似的神奇植物吗?”等惊叹与提问接连不断,孩子们对植物的探究兴趣愈发浓厚。
▲图为志愿者老师讲解植物分类
知识科普环节结束后,进入孩子们期待的实践环节。在志愿者的指导下,孩子们分组合作制作植物标识牌。从规范书写植物名称到精准标注生长特点,每一个步骤都凝聚着他们的专注与思考。分发的空白挂牌,在孩子们天马行空的想象与巧手下,仿佛被注入了鲜活的生命力,成为真正承载观察与思考的“植物身份证”。
▲图为课堂上师生共同做手工
随后,孩子们带着亲手制作的标识牌,跟随志愿者走进附近广场开展实地挂牌活动。“老师,这片叶子为什么背面颜色浅?”“这朵花闻起来好香!”实践过程中,孩子们的好奇心被充分激发,志愿者则耐心答疑解惑。在轻松的互动氛围中,孩子们对大自然的理解与热爱不断加深。当一张张标识牌被精准挂到对应植物上时,孩子们的脸上都洋溢着喜悦与成就感。
▲图为师生在广场挂植物标识牌
此次植物科普课依托生物科学专业特色,引导学生在趣味科普中理解植物特性,在手工创作中感悟自然智慧。活动不仅拓宽了山村儿童的科学视野,更激发了他们探索自然的热情,在孩子们心中播撒下亲近自然、热爱科学的种子,为其未来成长增添了一抹绿色希望。
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审定:张子松 责编:赵旭 + 投诉举报