大学生云报7月16日讯（通讯员 黄婧）7月13日，文相社工点携手岭南师范学院“筑爱兴乡”突击队，在湛江市遂溪县文相村举办了一场以“让非遗走进童年”为主题的“三下乡”暑期实践鱼灯手作体验课。30 名乡村儿童在社工和突击队队员的悉心指导下，通过“画—折—拼”三步精简流程，用 2 小时亲手点亮了一盏盏会游动的“小鱼灯”，切身感受到了非遗的魅力所在。此次活动意在打破“非遗遥不可及”的刻板印象，通过沉浸式体验，激发乡村儿童对中华优秀传统文化的亲近感与自豪感。

▲图为现场活动合照。邹振贺供图

非物质文化遗产是中华文明绵延千年的璀璨瑰宝，承载着民族独特的记忆与精神图腾。如何让这份厚重的文化走近孩子，打破“非遗遥不可及”的刻板印象？文相社工点联合岭南师范学院“筑爱兴乡”突击队，以“鱼灯”为媒，为村里的孩子们带来了一堂别开生面的非遗体验课，让古老技艺在欢声笑语与指尖跃动中焕发出新生机。

课堂上，孩子们热情高涨。“鱼灯距今有多少年的历史？”“300多年！”“鱼灯为什么要点蜡烛？”“让它游起来！”…… 课堂里回答声此起彼伏，小手如林。此次活动的主讲夏程程与助教韦晓婷对视一笑，惊喜写满脸庞——原本担心的无人搭理的冷场情况并没有发生，相反，现场热度远超想象。

▲图为孩子们认真听讲。刘泽熙供图 简单的介绍和讲解之后，30 名小朋友依次领到了手工制作“鱼灯”所需的材料，包括卡纸、木棍、颜料以及 ELD 小灯。考虑到孩子们年龄较小，老师们创造性地提出将最复杂的工序“抽丝剥茧”，只留下最核心的“灵魂动作”，通过工序解构，将原本需耗费数天完成的流程精简为“画—折—拼”三步的 2 小时体验，设计成孩子们一伸手就能尝试的小挑战。随着韦老师一声“大家可以开始尝试做啦！”孩子们瞬间化身“小小艺术家”，埋头在白纸上尽情涂抹：有的把鱼身画成彩虹，有的给鱼尾点上星星，连鱼鳞都被创意成“爱心形”，小朋友们在纸张上挥洒着自己的想象力。此刻，教室成了流动的“创作工坊”。社工们和“筑爱兴乡”突击队的队员们穿梭其间——这边帮 6 岁的彤彤调颜色，那边教 9 岁的浩浩用渐变晕染表现“海浪”。时不时，社工们就蹲下身，轻声提示有些急躁的小朋友们：“慢点刷，要有耐心，这样颜色才不会‘打架’哦。”

▲图为突击队队员辅导小朋友完成作品。刘泽熙供图

将所有颜色涂抹好后，就到了本次活动最困难的部分——鱼灯的拼装。纸张在稚嫩的手中弯折成灵动的鱼尾，彩纸被细心地粘上鳞片，鱼头、鱼身和鱼尾在一次又一次的尝试下最终通过曲别针成功连接在一起。当内部的小灯亮起，孩子们眼中映照着暖光，仿佛托起了一尾游动的星光。夕阳的余晖透过窗棂，映照着孩子们高举的鱼灯。孩子们雀跃着将亲手扎制的鱼灯高高举起，橙红鳞光与朝阳交汇，映得笑脸愈发灿烂。“我的小鱼会游到广州塔！”“我要把灯送给妈妈！”稚嫩的宣言此起彼伏，喜悦在眉梢间跃动。

▲图为小朋友展示作品。周子毓供图

看着孩子们自豪的神情，社工们和突击队队员们心中满是感动。此次活动能够圆满落幕，离不开文相社工点的大力支持。他们主动提供场地和材料，在现场帮忙维持秩序、协助活动开展，以无私的奉献为活动的顺利进行提供了有力保障。

此次文相社工点与“筑爱兴乡”突击队携手完成的鱼灯手作活动，不仅为文相村的孩子们带来了一场别样的非遗体验，更在乡村的脉络中植入了传统文化的深厚底蕴。这2小时的鱼灯制作，是古老技艺与现代童真的碰撞，是乡村儿童与传统文化的亲密接触，更是非遗文化在新时代乡村落地生根的生动写照。如今，当孩子们高举亲手制作的鱼灯，橙红的鳞光与乡村的晨曦交相辉映，既传承着传统的匠心智慧，也照亮着未来的希望之路。

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审定：杨寒    责编：赵旭 + 投诉举报