(通讯员 纪格格)七月的淳化，黄土高原的沟壑间透着生机，“淳朴”的乡风与“文化”的底蕴在这片土地交织。陕西国际商贸学院马克思主义学院思政课教师郑阿静、刘虹二人带领的三下乡实践队踏上这片承载着脱贫攻坚记忆、奔涌着乡村振兴活力的土地，专访全国脱贫攻坚奖获得者、淳化脱贫攻坚代表人物——“无臂羊倌”刘斌。从羊场里的产业密码到访谈中的精神传承，一堂融合思政教育与乡村振兴实践的“沉浸式课堂”，在田野间生动铺展。

▲图为和刘斌一家的合照

羊场里的“产业振兴课”：残缺臂膀托举起的致富路

实践队的第一站，来到了刘斌的羊场—淳化博涛养殖专业合作社。当实践队员走进弥漫着青贮气息的羊场，震撼于眼前的场景——数百只肉羊在圈舍里踱步，自动投喂机规律运转，粪污处理系统无声工作，与刘斌空荡的袖管形成强烈对比。 

“大家看，这羊舍的设计有讲究，通风、温控都是按科学来的，草料配比也是请专家定制的。”刘斌用肩膀夹着手机，点开养殖档案，向学生们展示羊群的生长数据。没有双臂，他就用脚练系鞋带、用嘴衔笔记账、用肩膀夹着工具检修设备；从最初30只羊的“小打小闹”，到如今建成“合作社+农户”的规模化基地，带动周边46户农户年均增收3万余元，刘斌的羊场，本身就是一堂鲜活的“产业振兴课”。

“产业是乡村振兴的‘牛鼻子’，但产业不能盲目上。”刘斌的话带着泥土的实在，“咱淳化有山地优势，养羊适合当地气候，还能带动秸秆利用。但光有想法不行，得学技术、找市场，更得抱团干。”学生们俯身观察羊舍的细节，追问“合作社如何分配利润”“如何应对市场波动”，在与“羊”相关的问答里，逐渐明白：产业振兴不是“高大上”的口号，而是像刘斌这样，立足本地资源、紧盯市场需求、带着乡亲“一起赚”的实干。

▲图为同学们参观羊场 

访谈中的“精神传承课”：无臂硬汉的“人才振兴”启示

离开羊场，实践队来到刘斌家中。墙上，“全国脱贫攻坚奖”的荣誉证书与“身残志坚楷模，创业脱贫先锋”的奖状格外醒目。“2003年，一场意外带走了我的双臂，但脱贫攻坚的好政策给了我底气，乡亲们的信任给了我勇气。”访谈中，刘斌平静地讲述着过往。从学着自己吃饭、用肩扛东西，到摸索养羊技术时被羊群撞倒、被草料扎伤，再到带着村民成立合作社、注册“无臂羊倌”商标——残缺的身体里，藏着对生活的倔强，更藏着“人才振兴”的深层密码。

▲图为刘斌获得的部分荣誉

“乡村振兴，缺的不是钱和项目，是肯扎根、能吃苦的‘有心人’。”刘斌的话掷地有声。他提到，这几年陆续有大学生返乡创业，他总会主动分享经验：“我没读过多少书，但知道‘土专家’‘田秀才’也是人才。年轻人有知识、有想法，只要肯沉下来，农村就是大舞台。”

学生们的提问聚焦“人才振兴”：“您觉得青年返乡最需要克服什么？”刘斌笑了：“是‘怕吃亏’的心思。我当年养羊，赔了钱自己扛，赚了钱分乡亲，慢慢才攒下口碑。现在政策这么好，年轻人要敢闯，更要懂得‘抱团’——一个人富不算富，一村人富才是真的振兴。”

▲图为同学们和刘斌的访谈过程

思政课的“实践延伸课”：从“脱贫奇迹”到“振兴接力”的青年思考

“刘斌无臂都能写出人生华章，大家有手有脚，更该在乡村振兴中做点什么？”访谈结束后，学生们围坐讨论，眼神里闪烁着坚定。

这场走访，是思政课从课堂到田野的延伸。刘斌的故事，让“脱贫攻坚精神”不再是课本上的概念——那是“敢教日月换新天”的奋斗，是“一枝一叶总关情”的担当；而他对产业振兴的探索、对人才振兴的期盼，更让学子们明白：乡村振兴不是抽象的蓝图，而是需要一代代人以“功成不必在我”的境界、“功成必定有我”的担当，接力奋斗。

带队教师郑阿静老师感慨：“思政教育要‘接天线’更要‘接地气’。刘斌用无臂的人生书写了‘人定胜天’的奇迹，这正是对‘自强不息’‘人民至上’的生动诠释。让学生在这样的实践中感悟精神、明确方向，才能真正理解‘乡村振兴既是国家战略，也是青年责任’。”

▲图为同学们为刘斌赠送锦旗

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