云报7月2日讯（通讯员 黄鑫玲 郑雨琴 向新颖 张昕亮）7月2日，湖北文理学院扶梦青云志愿服务队为襄阳市樊城区牛首中心小学的学生们带来了一场别开生面的科学课——太阳能小车拼装活动，在校园播撒科学的种子。课程相关工具包由湖北省青年志愿者协会提供，共有20份小车组装材料。扶梦青云志愿服务队的刘纯、张昕亮、李梦阳3名成员负责讲授与指导组装，牛首中心小学37名学生参与课堂。

图为学生们与太阳能小车工具包合照。郑雨琴 供图   在正式上课前，团队队长张昕亮将学生们分为了8组，让他们以小组的形式分工合作、共同组装。课堂开始，主讲老师刘纯首先对太阳能四驱赛车做了简短的介绍，借助生动的比喻、直观的演示和互动问答的方式，将对于学生们来说生涩难懂的太阳能发电原理转化为通俗易懂的“太阳能的魔法”，刘纯将马达比作小车的‘心脏’，电就是它的‘食物’，并播放动画科普小视频，进一步加深学生们对太阳能发电原理的了解。接着，刘纯带领学生们识别不同型号的螺丝，认识齿轮、车轮等组装零件。同时她详细讲解了太阳能四驱赛车的制作步骤，将制作步骤分解为九步，包括主齿轮安装、打头轴安装、木板安装、木板固定、赛车木板固定、导线固定、太阳能板固定等。讲解完成后，刘纯与李梦阳一对一指导每组同学进行实操。

图为学生们安装小车。黄鑫玲 供图

在志愿者们的指导下，学生们纷纷动手拼装太阳能小车，从零件的组装到电路的连接，全神贯注。在实际操作环节中，小组成员们一起发现问题、解决问题。导线的固定成为了第一组学生们的头号难题，他们要确保导线整齐的同时，将太阳能板粘贴2个泡沫胶，使导线从木板圆穿出后好进一步固定太阳能。张昕亮发现了他们的困难，协助他们一步步将线圈固定好，并告诉学生们导起到的传输太阳能电能到马达使得小车向前自主行驶的作用。

张昕亮说到：“这是一堂科学知识和动手实践结合的特色课堂，希望他们从理论出发，通过小组协作的形式共同感受科学的魅力、体会合作的团队精神。”最后，团队成员刘纯带领学生们来到教学楼前的空地，试验小车是否能成功行驶。一开始试验时，学生们发现小车迟迟不动，同学们异口同声地问到：“刘老师，为什么太阳能小车没反应呀？”刘纯让孩子们向后退两步，小车便突然开始向前行驶。刘纯解释“因为大家离小车太近了，挡住了太阳光呀。”看着自己亲手做的小车在阳光下飞驰，孩子们的脸上洋溢着自豪与喜悦。

图为学生们在阳光下试验小车。黄鑫玲 供图   此次太阳能四驱赛车制作课堂的开展，不仅让孩子们在趣味实践中亲近科学、爱上探索，更在动手操作里锤炼了解决问题与团队协作的能力。“当学生们亲眼见证光能转化为动能的神奇，亲身体验创造的乐趣与成功的喜悦，一颗颗名为‘好奇’、‘探索’和‘创新’的种子，已在他们的心田深深扎根。”主讲老师刘纯表示开展这节课是希望它能像一束光，照亮学生们心中可能被忽略的科学角落。接下来，这样的特色课堂将持续点亮孩子们的科学梦想，助力他们在实践与探索中成长为既有知识储备、又有动手能力、更具责任担当的小小追光者。

声明：凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起三日后方可原文转载，转载时请注明来源及有效联系方式。

审定：张昕亮    责编：赵旭 + 投诉举报