他们沉默，却并不空白；他们孤独，却从不孤立。2025年6月29日，武汉城市职业学院旅游与酒店管理学院“童心守护·熙乐同行”暑期社会实践队走进了孤独症儿童的世界，迎来了实践活动的第四个清晨。这是一场志愿者与“星星的孩子”之间的双向奔赴，更是一次跨越认知边界的生命对话。

当天，10名志愿者分为三组，分别奔赴不同社区与家庭，展开一场温暖而细腻的关爱之行。第三小组来到林屿岸社区，为在场的普通儿童带来了一堂生动有趣的孤独症科普课。志愿者们以孩子们能理解的方式讲述“孤独症是什么”“如何与孤独症朋友相处”等问题，用贴近生活的故事打破刻板印象，引导孩子们在成长的年纪学会理解、接纳与尊重。这不仅是一堂知识课，更是一颗颗理解与共情的种子，在童真的心田悄然埋下。

▲图为志愿者在林屿岸社区科普孤独症

与此同时，其余两组志愿者走进了孤独症儿童家庭。他们带着事先准备好的手工材料、玩具与小礼物，融入孩子的日常，在互动中建立信任与链接。从最初的拘谨回避到后来的主动参与，孩子们一点点敞开心扉，在图画灯和彩虹贴纸的创作中，释放想象，传递情绪。他们或许不善言辞，但那一件件承载童心的作品，是他们向外界发出的温柔回应，更是他们与世界握手言和的方式。

▲图为志愿者与孤独症小朋友一起做手工

在陪伴孩子的同时，志愿者们也细致地与家长进行沟通。他们了解家庭在照护中的现实困境，倾听家长在教育、康复、社交等方面的忧虑与期待。一位家长坦言，这是她第一次在“访谈”中感到被倾听、被理解，哪怕只是简短的几句共鸣，也让她在漫长育儿路上多了一份精神支撑。每一段对话，都是真实生活的剪影；每一次倾听，都是对家庭力量的接力。

▲图为志愿者与家长进行访谈

这场温情家访，不仅是社会服务的一环，更是一种公共教育的延展。它让“星星的孩子”被更多人理解，让他们的家庭不再孤军奋战，也让参与者在相互交织的目光中，重新定义了“正常”与“特别”的边界。孤独不等于隔离，沉默也并非无声——每一个孩子都有权利被尊重、被理解、被拥抱。

当微光汇聚，便可照亮远方；当社会与个体双向奔赴，便能跨越认知的鸿沟。愿这份关爱不止于一日实践，而能在未来持续发芽、生长。让更多人看见，让更多生命被看见。在同一片天空下，每一颗星星都值得闪耀，每一份努力都不该被忽略。

▲图为家访结束合影留恋

（文：周若兰|图：实践队成员|指导老师：于颖、王娟）

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审定：刘海佚    责编：陈晓红 + 投诉举报