该如何描述青春?有人将它比作阳光,洋溢着热情和活力;有人将它描述成一支舞,充满着动力与张力;有人将它涂抹成鲜明的色彩,绚丽却又短暂。但对于这位略带腼腆的男孩来说,他的青春是一首平静舒缓的歌——考上哈尔滨工业大学的研究生也只是他旋律中的一个休止符。
(图为王茂淞与朋友合照 右1为王茂淞)
前调:幽咽泉流冰下难
初次踏入大学的王茂淞还带着对未来的憧憬和迷茫,对于以后的人生规划也不明朗。正如贝多芬的《月光协奏曲》一样,低沉抑郁的曲调是他的前奏。但属于他的协奏曲却融入了另外两段欢快的曲调——他的指导老师柳晓静和陈茜老师。
柳晓静作为他的专业课教师,在课堂上分享自己所带的往届生读研经历,她说:“我鼓励大家去考研,希望你们的人生能够多一种选择。”这句话在刚进入大学,对人生还没有规划的王茂淞心里埋下了一颗种子。在他大三的时候,他的毕业论文导师陈茜在对他的论文和研究能力表示了肯定,并鼓励他考研,陈老师说:“试试吧,去看看有多大的潜力。”那一刻,考研的种子在王茂淞的心中破土而出,经过几番思索他最终选择报考哈尔滨工业大学的工程造价专业。
可是哈尔滨工业大学作为一个“双一流”大学,考取难度之大显而易见。对于自己的这个选择,王茂淞心里也没底。专业课、英语、政治,他都不是最拔尖的那一个。考研之路困难重重,王茂淞陷入了自我怀疑和自我内耗。
中调:大珠小珠落玉盘
在得知他的考研困境后,陈茜老师和柳晓静老师立刻联系王茂淞,耐心倾听他的困惑和苦恼。陈茜老师给予他鼓励和支持,指出学习中的困难是常态,重要的是如何面对并克服;柳晓静老师提供了学习方法和心态调整方面的建议,帮助王茂淞寻找突破困境的方法。在两位老师的关心和帮助下,王茂淞重新找回了自信,坚定了考研的决心,经过多方考虑和现实情况,他选择回家备考。
选择回家备考既是一项挑战也是一种幸福,温暖的床铺、免费的WiFi以及大块属于自己的时间可以去支配,这无疑是备考的最舒适的圣地。“家里就是乌托邦,对于意志不坚定的人来说,这会软化他们的意志、滋生懒惰的欲望,我也一样。”王茂淞对毫不避讳地表示自己也是个普通人,也会因为一时的享乐而暂时迷失方向,“但是当我看着父母为我忙进忙出的样子,就觉得我必须更加努力才能配得上他们的付出。”有压力才会有动力,王茂淞的动力不仅仅是想要在自己的专业上进行深造,也想在未来回报父母对自己的付出。
有人说考研是一个人的孤军奋战。每每学到夜深人静的夜里,王茂淞也会有那么几个无声崩溃的夜晚,但伴随他的,是舒缓的音乐笔下一幅幅颇有风骨的字画。“练字是为了静心,是调节一下心情,我也不是圣人不可能一直学习不停歇啦。”在谈到如何调整心态的时候,这位腼腆的男孩话明显地多了起来,他给介绍他很喜欢的两种书法字体:瘦金体和行书。从宋徽宗的《夏日诗》到王羲之的《兰亭序》以及后来文徵明的作品,从八面出锋的瘦金体到后来潇洒藏锋的行书,这不仅是静心的一种方式,还是他成长历程的一种映射。
(图为王茂淞书法作品)
尾声:曲终人不见,江上数峰青。
读万卷书,行万里路。王茂淞不仅仅憧憬书中的“颜如玉”和“黄金屋”,更是热爱祖国的大好河山,通过旅游让“读”和“行”相辅相成。由于自己的书法“偶像”宋徽宗曾到过贵州,于是王茂淞也循着他的足迹来到了贵州。他看见了黄果树瀑布的奔腾呼啸;感受了乌蒙山的巍峨壮丽;领略了百里画廊的山水风光。他漫步在深圳的街头,阳光洒在高楼大厦之间,熙熙攘攘的人群穿梭在现代化的城市中。“纸上得来终觉浅”,所有的“听一听”都不如“看一看”。王茂淞表示真实的触摸,真实的看见,真实的感受,让他获得了更鲜活的体验。
(图为王茂淞在贵州)
和交谈中,他表示去哈尔滨是偶然也是必然,在得知初试成绩之后,王茂淞立刻做好哈尔滨的旅游规划。他绘声绘色地讲述着与哈尔滨中央大街的故事,用简洁凝练的语言描绘出沿海城市和“冰雪之城”截然不同的绮丽风光。提前游览了哈尔滨,让他对即将到来的面试也少了一些心理压力。“面试老师都很和蔼、开明,没有学术轻视,也能包容我的小失误。”回想起当时面试的场景,他忍不住打趣,“幸亏是坐着面试,要是站着我大概会腿软的吧”。
(图为王茂淞在哈尔滨)
少年心性岁岁长,何必虚掷惊和慌。对王茂淞而言考研上岸那一刻,是他青春乐章中的暂时停顿,但他不会停歇,追梦的脚步即将踏上新的阶段。他说“有梦就追,脚踏实地去追。立德立言,无问西东。”(通讯员 伍佳丽 张艺 张坤翊)
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