大学生云报7月29日讯（通讯员 柴宇凡）为深入推进大学生社会实践教育，引导青年学子在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，将所学知识与社会发展需求相结合，在实践中提升综合素养、践行知行合一，2025年7月9日至19日，榆林学院教育学院组织20名大学生赴榆康社区开展以“启智润心，力行惠民”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。活动聚焦幼小衔接启蒙教育与学龄儿童学业辅导，通过多样化课程与贴心服务，为社区孩子们的暑假注入了知识的活力与成长的温度。

幼小衔接启蒙：用趣味点燃兴趣

针对幼小衔接阶段的孩子，志愿者们精心设计了剪纸、折纸、绘画、画盘子及泡泡泥等课程，以动手实践激发兴趣、培养能力。剪纸课上，志愿者手把手教孩子们掌握剪刀的使用技巧，从简单的几何图形到可爱的动物造型，当红纸在指尖变成一个个生动的图案时，孩子们眼中的惊喜与成就感格外动人；折纸课上，白纸在志愿者的引导下化作千纸鹤、小船、青蛙，孩子们举着自己的作品相互展示，欢声笑语此起彼伏。

                  图实践队活动合影

绘画与画盘子课程则给了孩子们自由表达的空间，他们用画笔在纸盘上描绘出心中的世界，有五彩的天空，有会微笑的太阳，还有和志愿者老师一起做游戏的场景；泡泡泥课程里，柔软的橡皮泥在小手中变成水果、小动物，志愿者们在一旁耐心指导，偶尔帮孩子们修整造型，指尖的触碰拉近了彼此的距离。

学龄儿童辅导：用耐心助力进步

                     图实践队成员授课

与此同时，针对三到五年级学生的假期作业辅导也同步开展。志愿者们根据孩子们的学科薄弱点分组辅导，数学题讲解时，他们会结合生活实例拆解难题，“比如这道应用题，就像你们分糖果，先算清楚总共有多少，再看分给几个人”。语文拼音指导中，他们结合日常场景练拼读，“看这张纸，‘jiǎn’是j开头，舌尖抵住下齿背，跟老师一起读——ji-ǎn-jiǎn”；遇到平翘舌混淆的孩子，就用手势辅助，“说‘zhi’的时候，舌尖要翘起来，像小舌头在敬礼，‘zi’就不用，舌尖轻轻碰牙齿”。遇到性格内向、不敢提问的孩子，志愿者会主动坐在他们身边，轻声询问，用耐心化解他们的拘谨。

以初心落幕，以责任启程

图实践队成员合影

十多天来，在孩子们的笑声与志愿者的汗水中，榆康社区三下乡活动圆满落幕。此次活动，是青年学子践行“启智润心”理念的生动课堂，更是“力行惠民”宗旨的切实行动。青年学子们在付出中收获成长，于实践中深化教育认知；社区的孩子们则在丰富课程中汲取知识、感受关爱。未来，榆林学院教育学院将持续深化校地联动，引领更多青年深入基层锤炼本领，以所学所长服务社会，让青春之花在服务奉献中绽放。

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