大学生云报7月28日讯（通讯员 王舒 李莎）7月上旬，湖南第一师范学院教育学院“一师青衿，昭明传薪”团队奔赴浏阳市金刚镇昭明完全小学，开展为期10天的暑期“三下乡”实践活动。从课堂教学到户外互动，从知识传授到心灵陪伴，志愿者们以青春之姿扎根乡土，用教育微光点亮乡村孩子的成长路，书写了一段双向奔赴的育人佳话。

三下乡课程：多元赋能，育梦昭明

课堂是知识传递的主阵地。志愿者们打破传统教学边界，将文化传承、红色教育融入日常。传统文化课以二胡、古琴等让千年文脉焕新；手工课凭折纸、拼贴诗等激发创意；爱国主义教育将家国情怀种进心田；素质课程打破边界，从啦啦操、数独到体育、安全课，全方位助力孩子发展。

调研同行：解码非遗红炮传承脉络

旅程中，团队同时将目光聚焦于地方非遗红炮，开展居民认知现状与传承意愿调研。志愿者们走进街头，与当地居民交流，倾听他们对红炮传承的看法。仓库里，堆叠的红炮原材料，静静诉说着这项非遗承载的历史厚重。每一次对话，都带着温度流淌，把居民对红炮的期许，一点点收集起来，化作非遗红炮调研里的微光，默默照亮非遗延续的方向。

温情陪伴：心与心的双向奔赴

教学之外，志愿者和孩子们一起踢足球、玩游戏，欢笑声里，心与心的距离不断拉近。离别时，黑板被老师们的祝福填满，“愿你们像小树扎根，快乐成长……”这些温暖的话语，成了夏日里最珍贵的纪念。结课那天，大家在布上按下手印，多彩痕迹就像这段旅程的独特注脚——志愿者和孩子双向奔赴，用知识当墨、以陪伴作笔，写下独属于这个夏天的教育故事。

成长赋能：师生共赴成长新程

10天的实践，于孩子是知识与视野的拓展，于志愿者则是育人初心的践行与成长。从初登讲台的紧张，到灵活应对课堂突发情况，“教学相长”在这段旅程中具象化。当离别钟声敲响，这段夏日下乡之旅画上句点，但教育的火种已留存。志愿者们以行动诠释“学高为师，身正为范”，让“三下乡”不仅是一次实践，更是一场关于教育温度与青春担当的生动课堂，期待未来更多星火，照亮乡村教育前行之路。

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审定：李雨阳    责编：赵旭 + 投诉举报