大学生云报（通讯员凌霞）2025年7月23日，青龙泉社区的教室飘着细碎的笑声——一场名为“舌尖上的普通话”的趣味课堂正拉开序幕，把语言的魅力揉进孩子们的脑海里。课前的“小树长大”游戏先热了场。志愿者徐婧站在讲台上，孩子们坐直身子，稚嫩的声音此起彼伏“发芽”！“长叶！”“开花！”不一会儿，想象的中的“参天大树”就在教师扎了根。

图为志愿者与小朋友进行热身游戏

“n” “l”读一读

上午十点普通话课开讲，孩子们坐得笔直，眼里满是期待。这节课的难关，是“n”和“l”的发音：“牛奶”成了“流奶”，“蓝鸟”变作“难鸟”，大家偷笑却不肯松劲。志愿者徐婧又加了“茉莉奶绿”“小丽用泥学捏梨”这类有趣句子。孩子们坐得更直，紧盯屏幕，小脖子微仰着跟读，“牛——奶——”“蓝——鸟——”的声音虽细却认真，舌尖在唇齿间小心找位置，像搭着通往准确发音的小桥。当“小丽用泥学捏梨”终于念准，志愿者带头鼓掌，孩子们也拍手笑起来。这一次次较真的跟读藏着语言的魔法：舌尖找准落点，模糊的字音变得清亮，孩子们不仅触到了普通话的韵律，更在这场舌尖的游戏里，悄悄爱上了表达的快乐。

图为志愿者与小朋友进行练习发音

“坐标”听一听

“接下来，咱们的舌头要开始‘旅行’啦！”志愿者徐婧笑着按下播放器，一段带着烟火气的音频流出，四川火锅、襄阳牛肉面等各地美食名随声波跳动。音频停后，她问：“这些菜名对应哪些地方？”起初孩子们蹙眉对视，有些茫然。片刻后，小辉率先举手：“四川是火锅，襄阳是牛肉面！”其他孩子也纷纷抢答，欢笑声让课堂更热闹。这场舌尖上的“地理课”，悄悄将各地风物印进了孩子们的记忆。

图为志愿者与孩子们进行地名发音小游戏

窗外的阳光斜斜照进来，落在孩子们仰起的小脸上，把他们认真的模样镀上一层暖金。这堂课里，没有枯燥的拼读，只有舌尖与字音的温柔碰撞；没有严肃的训诫，只有童心与语言的自在共舞。当每个孩子都敢把声音亮出来，当模糊的音节变得清亮，他们不仅学会了更标准的普通话，更在这充满欢笑的课堂里，摸到了语言最动人的模样——它像一座桥，连起了一颗颗愿意表达、乐于分享的童心。

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审定：凌霞    责编：赵旭 + 投诉举报