兰州理工大学“三下乡”活动：携手特殊教育学生 共绘漆扇非遗之美

为扎实推进“三下乡”社会实践工作，助力特殊儿童群体感受传统文化魅力，近日，兰州理工大学组织实践队员前往当地特殊教育学校，开展漆扇制作与染色实践活动。通过专业指导与温情互动，实践队员与孩子们共同探索传统漆艺的奥秘，以实际行动践行社会责任，传承非遗文化。

（图为实践队员教孩子们如何染漆扇 贾铭萱 供图）

活动筹备阶段，实践队充分调研特殊教育学校学生的认知特点与需求，制定了针对性方案：精选无毒环保的漆料、扇面等材料，邀请专业教师对队员进行漆艺基础与特殊教育沟通技巧培训，确保活动兼具安全性与实效性。

活动期间，实践队员以“文化讲解+技能传授”为主线，分步骤开展教学。首先，通过PPT、短视频等直观形式，向孩子们介绍漆扇的历史演变、工艺特色及在传统文化中的地位，激发其参与兴趣；随后，队员们分组示范漆扇染色的基本手法，包括色彩搭配、笔触运用等，并针对听力障碍学生配备手语志愿者，通过手势、表情与实物演示强化沟通效果。

（图为孩子们染绘的漆扇 贾铭萱 供图）

实践环节中，孩子们在队员的一对一协助下动手创作。从简单的几何图案到生动的自然景象，孩子们充分发挥想象力，用色彩表达内心世界。队员们始终耐心陪伴，及时纠正操作偏差，鼓励孩子们大胆尝试。当一把把素白扇面被赋予斑斓色彩，孩子们难掩喜悦，纷纷展示作品，部分孩子还通过书写、绘画等方式向队员表达感谢。

此次活动的成功举办，不仅为特殊教育学校的孩子们提供了接触非遗文化的机会，提升了其动手与审美能力，更彰显了兰州理工大学学子服务社会的责任担当。实践队负责人表示，学校将以此次活动为契机，进一步完善“三下乡”实践模式，持续关注特殊儿童群体需求，通过文化传承类实践活动，为他们搭建成长平台，让中华优秀传统文化在关爱与陪伴中得到更好的传承与发展。

（图为染绘完漆扇实践队员与孩子们的合影 贾铭萱 供图）

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审定：董燕子    责编：赵旭 + 投诉举报