大学生云报7月15日讯（通讯员 谢炎伶、张红瑶、张婕霓、刘欣、姜艳群、张馨、李欣然、唐炜、康俊宇、范思敏、程晓冉、唐媛）7月14日，衡阳师范学院文学院“寸草心”计划——塘韵薪禾公益实践团在学工办老师的带领下，奔赴衡南县三塘联合学校松山中学，正式启动为期30天的暑期“三下乡”社会实践暨留守儿童关爱行动。实践团此行旨在为当地留守儿童打造一个“兼具艺术滋养与文化自信的成长驿站”，用知识和爱心点亮他们的暑期生活。

（图为实践团启程前往三塘联合学校 姜艳群摄）

“真希望大家能给孩子们的暑期增添一抹明亮的色彩和无限的可能！”怀揣着这样的热忱与期待，志愿者们走进了校园。面对孩子们纯真的笑脸，“用一个月的时间，做一件终身难忘的事”成为大家的共同心声。

（图为阳世财校长致欢迎辞 刘欣摄）

当天上午，实践团与三塘联合学校举行了工作对接会。实践团学生负责人张红瑶详细汇报了活动方案。松山中学阳校长对实践团队的到来表示欢迎，并重点介绍了学校留守儿童现状与迫切需求，特别是在艺术教育、美育资源和心理健康关怀方面存在的短板。他勉励青年志愿者们发挥专业所长，为孩子们提供高质量的艺术教育和心灵陪伴，共同为留守儿童创造更美好的成长环境和更丰富的暑期体验。

（图为谢炎伶介绍实践活动具体情况 李欣然摄）

“实践团立足衡阳师范学院百年师范教育传统和团队成员的专业特色，结合学校的实际需求，预设了多元化的支教活动。”谢炎伶介绍，本次实践活动以“扶志扶智”为导向，创新构建“双轨制”服务体系，一方面系统开设思想引领、身心健康、文明生活、生态环保、普法教育、艺术素养、文化传承、科技创新、安全特训等九大专项的“五育并举”综合实践课程，全方位提升留守儿童的综合素养；另一方面精心设计音乐、美术、书法、朗诵、话剧等形式多样的“艺术展演”特色支教课程，并通过最终的汇报演出集中展现孩子们的学习成果与成长蜕变。

（图为师生见面合影 张馨摄）

未来一个月，实践团将遵循需求精准化、课程体系化、赋能长效化的实践路径，努力将师范教育优势转化为服务乡村教育的动能，为留守儿童播撒希望的种子，书写以文化人、以美育人的生动篇章。

声明：凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起三日后方可原文转载，转载时请注明来源及有效联系方式。

审定：刘欣    责编：赵旭 + 投诉举报