大学生云报8月11日讯（通讯员 李佳林）安徽理工大学人工智能学院智言同心推普实践团，近日走进合肥市肥东县牌坊满族回族乡民族蹴球馆，一场汇聚满、汉、回三族青年的友谊蹴球体验活动在此热烈开展。此次活动紧扣“体育传承与文化交融”主题，以推广普通话为重要抓手，搭建起民族青年交流互动的平台，为民族地区乡村教育振兴注入青春活力 。

肥东县牌坊乡完牌坊蹴球，作为合肥市非物质文化遗产，更是少数民族传统体育项目中的一颗明珠。自2018年蹴球馆建成投入使用，这里便成为全省各地满、回、汉三族留守儿童的“蹴球乐园”。每一年，馆内都会精心组织教学活动，为孩子们打开了解蹴球、学习蹴球的窗口。截至目前，已累计培养200余名满、回、汉少年学员，这些孩子带着对蹴球的热爱，在全国各类蹴球赛事中崭露头角，斩获十余项奖项，让这一传统体育项目绽放新光彩 。

活动现场，蹴球馆馆长李耀泉率先登场，用通俗易懂又专业细致的讲解，为大家剖析蹴球比赛规则与技巧。随后，实践团成员与满、回族小球员迅速组队，开启趣味横生的蹴球对决。发球环节，大家眼神专注、动作利落；比拼过程中，从个人技巧的巧妙施展，到团队配合的默契呼应，每一个瞬间都满是活力。在热火朝天的运动里，孩子们尽情感受蹴球带来的乐趣，沉浸式体会其独特的竞技魅力与观赏性，场馆内回荡着欢声笑语与加油鼓劲声 。

▲图为馆长讲解蹴球规则与技巧

▲图为实践团成员现场体验蹴球

不过，因参与活动的少年球员来自不同民族、不同地区，方言差异明显，交流时不可避免出现语言沟通障碍。察觉到这一情况，实践团迅速行动，开展普通话知识宣讲。趣味绕口令挑战率先点燃氛围，“四是四，十是十……” ，孩子们争先尝试，在欢乐中感受普通话的韵律。紧接着，实践团成员以“蹴球比赛需要统一规则，跨民族交流需要共同语言”为切入点，结合蹴球活动里的协作场景，用鲜活案例生动阐释普通话在日常交流、文化交融中的关键作用，让孩子们明白说好普通话的重要性。宣讲结束后，实践团还贴心为满、回族学员组织普通话水平测试与问卷调查，从字词发音到简单对话，细致检验学习成果，孩子们也积极响应，热情参与每一个环节 。

▲图为给蹴球学员开展普通话宣讲

▲图为给少数民族蹴球学员开展普通话水平测试

此次推普实践活动，创新将语言推广与传统体育深度融合，打破“课堂说教”的常规模式，把普通话学习巧妙融入“蹴球赛场场景”。让学员们在提升语言能力的同时，深刻领悟到：说好普通话，是赛场上协作配合的“催化剂”，能让不同民族的伙伴心贴心交流；更是民族文化交融的“同心结”，串起满、回、汉等各民族文化交流互鉴的纽带，助力筑牢中华民族共同体意识 。

撰文| 黄新宇 黄娜

图片| 徐焘

一审| 李祥

二审| 徐焘

三审| 李佳林

审核| 李祥 徐焘 李佳林

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