大学生云报7月15日讯（通讯员 黄路慧 欧阳欣）7月14日，在湘西土家族苗族自治州泸溪县潭溪镇新寨坪村的教学点里，熟悉的《左手右手》旋律响起。湖南财政经济学院流萤志愿队的志愿者们，正带领村里的孩子们学习这支充满活力与希望的舞蹈，拉开了“以舞传情，点亮童心”特色课程的序幕。

图为志愿者引导孩子们感受韵律 。 欧阳欣供图

针对孩子们舞蹈基础薄弱的情况，志愿者们精心设计课程。教学从基础站姿和手位开始，逐步推进。他们将《左手右手》的动作巧妙分解，用“花朵绽放”等形象比喻讲解手臂姿态，再串联成完整的舞段。充满童趣的语言和适时的小奖励，有效激发了孩子们的兴趣。对于动作稍慢的孩子，志愿者则俯身进行一对一耐心指导。

图为志愿者细致指导小朋友练习动作。 欧阳欣供图

课堂互动环节“听歌词做动作”成为亮点。当唱到“当困难来临的时候，请你举起你的左手…”，孩子们立刻配合地举起左手；唱到“右手代表着希望”，小手又齐刷刷指向希望的方向。在轻松的游戏氛围中，动作得到了自然巩固。原本有些拘谨的杨博轩小朋友，在志愿者鼓励和同伴带动下，也勇敢地尝试起来。“开始有点紧张，”他课后腼腆地说，“但跟着音乐跳起来，就觉得好玩了！”

图为小朋友踊跃上台听歌做舞蹈动作。 欧阳欣供图

当完整的《左手右手》伴奏响起，孩子们努力跟随节拍舞动。虽然动作尚显稚嫩，但那份认真专注的神情和逐渐协调的步伐，让志愿者们倍感欣慰。汗水挂在红扑扑的小脸上，笑容却无比灿烂。“喜欢跳舞！明天还能来学吗？”杨博轩课后拉着志愿者追问，表达了对课程的喜爱和期待。

“选择《左手右手》，是希望孩子们在舞蹈中体会歌词传递的互助与勇气，感受集体的快乐。”志愿者周乐道出了课程设计的初衷。看到孩子们从初时的羞涩到逐渐舒展肢体、敢于表现，志愿者们看到了艺术互动的价值。

本次舞蹈课不仅是简单的艺术启蒙，更是为即将举行的乡村文艺汇演做准备。孩子们将在汇演舞台上，用这支《左手右手》舞出他们的活力与心声。流萤志愿队以青春舞步为媒介，不仅在新寨坪村孩子们心中播撒下艺术与快乐的种子，更用实际行动诠释了青年学子对乡村美育的倾情投入。当孩子们的手随音乐坚定地举起，比划着“左手”与“右手”，那份关于团结、勇气与希望的表达，已悄然在他们心中生根发芽。

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审定：欧阳欣    责编：赵多米 + 投诉举报