2025年7月6日，重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·科韵渝夏”三下乡团队在荣昌区学院路小学举行“科创筑梦，助力双减”暑期科学课程送教活动开班仪式。本次活动以党的二十大提出的“教育、科技、人才”三位一体战略为指引，聚焦“双减”政策实施与乡村振兴需求，通过科学课程资源下沉与教育帮扶，为乡村教育注入创新活力。

仪式由荣昌区学院路小学与重庆师范大学初等教育学院联合主办，重庆市科协青少年科技服务中心、重庆市青少年科技教育工作者协会、荣昌区科学技术协会共同支持。重庆师范大学科普基地主任林长春教授、荣昌区学院路小学陈明军校长等领导出席并致辞。林长春教授强调，活动是高校落实“科教兴国”战略、服务区域教育发展的生动实践，通过“三下乡”平台助力乡村学生科学素质提升，为教育现代化和乡村振兴培育创新种子。

陈明军校长表示，学院路小学将此次活动作为深化“双减”工作的突破口，通过引入高校优质科学课程，拓展学生课外实践空间。本次暑期科学课程涵盖机器人编程、生态实验、航天模型制作等模块，以“理论+实践”模式激发学生探索兴趣，培养科学思维与动手能力，推动课堂从“知识灌输”向“创新实践”转型，为素质教育注入科技动能。

活动捐赠环节中，重庆师范大学向学院路小学输送数百册前沿科普图书及期刊，覆盖人工智能、生态保护、航空航天等国家战略领域，搭建乡村学生的“科技知识库”。林长春教授指出，此举旨在落实《全民科学素质行动规划纲要（2021-2035年）》，通过资源下沉破解乡村科学教育资源短缺难题，让科技之光照亮乡村振兴之路。

28名重庆师范大学志愿者代表在仪式上庄严承诺，将以“立德树人”为根本，结合地方实际需求开发科学课程，引导学生在实验中感悟科技魅力，在探究中树立创新志向。教师代表谭建桃博士强调，科学教育需与社会主义核心价值观同频共振，通过“做中学、学中创”的教学方式，帮助乡村少年厚植科技报国情怀。

仪式尾声，校际双方达成合作共识，将建立常态化科学教育资源共享机制，探索“高校+小学”协同育人模式，推动城乡教育一体化发展。林长春教授表示，未来将持续以“三下乡”为载体，助力乡村学校构建“五育融合”教育体系，为落实教育数字化战略和乡村振兴战略提供示范样本。

此次送教活动既是重庆师范大学践行党的教育方针的创新举措，也是政校联动服务国家战略的鲜活案例，为基层青少年科学素养提升与高质量发展注入强劲动力。

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审定：马慧灵    责编：赵旭 + 投诉举报