社会实践是落实立德树人根本任务、推进五育并举的重要载体。化学化工学院“青春护源·黄河临夏段绿色调研实践团”走进布楞沟村史馆、刘家峡库区，将劳动实践、科学探究、价值塑造、审美感知融为一体，兼顾劳育美育智育德育体育，推动青年全方位综合成长。

在东乡布楞沟村史馆，队员系统学习悬崖深沟之中村庄脱贫攻坚的奋斗历程，直观认识当地水土流失、土壤改良、生态修复的现实命题。随后实践团奔赴刘家峡库区沿岸开展野外采样工作，队员背负采样箱、保温箱沿河岸徒步踏勘，依据断面优化方案采集黄河地表水与沿岸农田土壤样本，细致完成样品编号、标签登记、低温储存。置身高原峡谷之间，直面壮阔的库区水域，同学们真切感受黄河自然之美，实现劳动淬炼、科学思考与美育浸润同步培育。

校园之中的学习打好了扎实的理论基础，而黄河岸边的野外调研，则磨砺着吃苦耐劳、严谨审慎的科研品格。无论是水样采集，还是土壤样本封存，每一步操作都容不得半点疏漏，这份严谨与工匠精神内在相通。

下一阶段，实践小组计划对黄河沿线生态环境开展实地调研，帮助成员建立依托学科能力守护流域生态的价值导向。脱离课本理论场景，在实操过程中养成学以致用的科研素养。发挥核心学生成员的示范辐射效应推进护河调研项目，树立高质量实践标杆。深入民族乡镇开展科学普及，凝聚中华民族共同体思想共识。

现场采集的水样与土样已经运回学院，将完成COD、氨氮、总磷、重金属多项目理化分析。面向农户提出精准施肥、残膜循环利用等生态生产实施方案，依据实地检测数据为地方生态治理提供参考，锤炼青年学子运用专业本领服务基层的责任与担当。

团队指导教师马晓炜老师表示：“本次实践团全部由学院学生会核心学生骨干组成，我们希望依托三下乡社会实践，把大思政课开设在黄河岸边。一方面引导青年学生感悟临夏地区民族团结的深厚底蕴，厚植家国情怀；另一方面立足化学化工专业特色，将课堂理论和黄河流域生态保护现实问题相结合，在实地调研、科普服务中锤炼学生干部的实干本领，落实五育并举的育人目标。”

新时代青年的成长不能局限于校园围墙之内。野外奔波的汗水、实验台前的钻研、和基层群众面对面的交流，都是五育并举最鲜活的实践课堂。

声明：凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起三日后方可原文转载，转载时请注明来源及有效联系方式。

审定：毛祎铭    责编：陈晓红 + 投诉举报