在陇原大地的教育沃土上，有一所学府始终以“知术欲圆，行旨须直”为训，从黄土高原的深耕到面向全国的绽放，它用百余年的坚守，书写着中国西部师范教育的奋进篇章。这便是西北师范大学——其教育学科的发展，恰似一条奔流不息的长河，从历史深处走来，向时代潮头奔去。

一、岁月淬炼：黄土高原上的教育初心

实践团在南方科技大学合影 

上世纪初，西北师范大学的前身便在动荡中播撒教育火种。彼时的教育学科，以“为西北育师”为根，在简陋的教室里，先生们带着学生走遍陇原乡村，在炕头上打磨教法，在田间地头践行“教育救国”的理想。新中国成立后，学科建设驶入快车道，一批扎根西部教育的学者们，直面多民族地区教育难题，探索出“民族教育融合模式”“农村复式教学法”的道路，将论文写在西北的广袤大地上。

改革开放后，教育学科更以“立足西北、辐射全国”为方向，率先在西部建立教育学博士点，编纂《教育学原理》等标志性著作，培养出数以万计的中小学教师——他们中，有人在祁连山下的牧区小学坚守数十年；有人在戈壁边缘的乡村课堂点亮希望的光，用脚步丈量着教育公平的半径。这段历程，刻下的是“把心交给教育，把根扎在西部”的教育家精神。

二、今朝奋进：双一流建设的破壁之举

进入新时代，西北师范大学教育科学学院以“立足甘肃，引领西部，面向全国，放眼世界”的视角，站在学科发展前沿，紧密围绕国家“一带一路”和甘肃省“科教兴陇”战略布局，大力提高教育科学理论研究水平和教育科学实践创新能力，进一步发挥教育理论研究高地、教育人才培养重镇、教育政策咨询智库的作用，为甘肃乃至全国培养教育事业发展所需要的高水平人才，在乡村教育领域，研究团队用大数据破解农村教育资源不均的难题；在民族教育领域，服务西北民族地区教育高质量发展，引领与推进民族教育的改革与发展。

三、湾区问道：湾区经验的破壁启示

实践团成员与南方科技大学老师合影  

2025年7月，西北师范大学教育科学学院“陇雁南飞·职汇湾区”实践团踏上深圳的土地，在南方科技大学与深圳大学寻找新的灵感。南方科技大学“明德求是，日新自强”的校训理念塑造出“敢闯敢试、求真务实、改革创新、追求卓越”的精神，在学科建设上另辟蹊径，打破传统学科壁垒，大力发展新兴学科；深圳大学教育学部依托深圳这座充满活力与创新精神的城市，在学科建设上紧密结合社会发展需求，不断优化学科布局。其教育学、心理学等学科在国内外享有较高声誉，并且积极开展跨学科研究，与计算机、人工智能等领域深度融合，探索教育领域的前沿方向。

实践团在深圳大学教育学部座谈交流 

带回的不仅是经验，更是突破的决心。带队老师穆浩渊提出：“要让西部的教育问题，接上湾区的创新解法。”

实践团与深圳大学教育学部老师合影 

从黄土高原到南海之滨，变的是地域，不变的是教育者的赤子之心。西北师范大学教育学科的故事，始终围绕着一个核心：以热爱为经，以坚守为纬，在时代浪潮中校准方向。当湾区的创新火花与西部的教育积淀相遇，必将淬炼出更璀璨的教育印记——而这印记里，写满的是“为党育人、为国育才”的永恒承诺。

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