2026年10月17日，西安交通大学能动强基2601团支部联合储能强基2601，携手浙江大学、中山大学、清华大学等高校强基专业学子，线上开展“强基固本担使命，学科汇智赴国召”多校强基青年云端联学特色校际联动活动。数学、化学、储能、能动等强基专业青年云端相聚，以中国科学院院士陈学俊为精神坐标，围绕国家“卡脖子”攻关难题开展沙盘研讨，在思想碰撞中探寻强基青年的初心与使命。

▲图为多校强基学子云端集结

▲图为主持人介绍活动主题

活动伊始，主持人从两个维度拆解“强基”二字：一是沉心深耕数学、物理、化学、力学等基础学科，打磨底层本领，坐得住冷板凳、啃得下硬骨头；二是面向国家重大战略需求，对准“卡脖子”领域与大国重器工程，把个人科研方向融入国家发展。立足燃气轮机与航空发动机“两机”重大专项的培养定位，能动强基2601班的同学们对第二层含义有着更为切身的体认。

活动中，浙江大学化学强基专业的张德乐同学、中山大学数学强基专业的范子皓同学、清华大学的陈荻迦同学、西安交通大学储能强基专业的田德清同学先后结合自己的学习经历分享了思考与规划。正如陈学俊院士当年所做的那样：以扎实的基础理论响应国家号召，西迁拓荒，从零创建我国动力工程学科。整场联学，就从这两个“基”讲起。

▲图为四校强基学子线上分享

陈学俊（1919—2017）是我国热能工程与动力工程泰斗。1956年，他响应国家号召，随交通大学从上海西迁西安，在大西北从零起步，创建了中国第一个锅炉专业与热能工程学科。研学环节中，本校与外校两位同学分享了各自的感悟：时代命题从“一穷二白”变成了“卡脖子”，但强基青年回应国家需要的初心，从未改变。

▲图为同学们学习陈学俊院士事迹

作为本次联学的核心环节，强基攻关沙盘研讨随后展开。围绕两张真实的国家攻关场景卡，同学们跳出单一专业的局限，用基础学科的视角解读重大工程难题，并结合自身专业回答下列问题：所选学科能做什么？现在能做什么准备？有人愿沉心钻研底层算法，有人做好坐冷板凳、深耕材料的准备，有人立志探明极端条件下微观物理机理，句句发言尽显强基青年的担当。

▲图为沙盘研讨场景卡一

▲图为沙盘研讨场景卡二

激烈研讨过后，强基知识抢答火热开展。围绕强基计划的设立目标、核心内涵等题目，同学们踊跃在聊天框作答，在答题中巩固对强基计划的理解与认同。随后的投票不设标准答案，只为收集不同院校强基学子最真实的思考。19条有效投票结果显示：在“主动对标国家短板，带着问题学基础、定向成长”与“先深耕基础学科，把根基打牢，未来自然可以服务国家”之间，前者获14票；在“构建完整扎实的基础学科知识体系”与“尽早对接科研攻关，服务国家战略项目”之间，认同前者的同样达14票。两组数字看似相反，实则同向——扎实的基础是选择的底气，家国理想是求学路上的灯塔。

▲图为同学们踊跃参与知识抢答

“西迁薪火代代传，学俊风骨少年承”，主持人在结语中向与会同学发出倡议。

▲图为主持人作结语与倡议

从陈学俊院士西迁拓荒，到今日多校强基学子云端汇智，能动强基青年怀揣“两机”之志，各专业强基青年各展所长。以基础为刃，赴国之所召，这便是新时代强基青年最好的模样。

撰稿 |  韦雨彤

图片 |  韦雨彤

审核 |  李知阳

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