山东科技大学数学学院“健康有young”志愿服务团队:暑期“三下乡”支教之旅

发布时间:2025-08-04 01:24   来源:大学生云报 | 李慧琳 王新萍   阅读 3.0千+一键复制本页标题和网址

新闻报道

大学生云报8月4日讯(通讯员 李慧琳、王新萍) 七月的午后,阳光透过窗棂,在课桌上投下斑驳的光影。“健康有young”志愿服务团队来到了馆驿镇第一中心小学,开启了他们的支教之旅。学校的教室里,没有夏日的慵懒,只有笔尖与纸张的轻语、稚嫩的朗读声与温暖的陪伴交织,汇成一曲关于知识与勇气的旋律。队员们的温暖与真诚,正悄悄在孩子们心中播下成长的种子。

课后辅导:耐心护航,让知识巩固更高效

面对孩子们暑假作业中的多重挑战,团队成员全身心投入,针对数学复杂运算、语文古诗词背诵与阅读理解、英语语法填空等难题,逐一提供精准指导。讲解数学公式时,结合生活场景举例,如将路程问题类比为 “小明暑假去外婆家的路线计算”,让抽象概念变得直观易懂;助力古诗词记忆时,采用故事串联法,深入解读诗意,帮助孩子在理解的基础上加深印象;攻克英语语法难关时,通过情景对话练习,让孩子在实践中掌握语法规则。志愿者们注重引导孩子尝试不同解题思路,在互动答疑中培养其自主思考能力,使暑假作业从负担转变为知识巩固的阶梯,让学习在轻松的氛围中有序推进。

▲图为志愿者辅导学生作业

英语绘本课堂:分组朗读,让语言学习更生动

英语课堂上,《Father bear’s surprise》绘本为孩子们构建了一个奇妙的森林世界。志愿者将孩子们分组,开展分角色朗读活动。小组内,孩子们认真分工,志愿者则穿梭于各小组之间,细致指导发音、调整语速语调。起初,部分孩子因害怕读错而不敢开口,在组员的鼓励和志愿者的示范带动下,他们逐渐克服胆怯,勇敢发声。尽管发音中带着乡音,朗读也不够流利,但每一次开口都彰显着突破自我的勇气。分组朗读时,教室里回荡着稚嫩却充满热忱的英语声,从单词的生涩发音到句子的连贯表达,英语在孩子们的实践中,从课本上的符号转化为能讲述故事的 “活语言”,让语言学习充满乐趣与成就感。

▲图为英语绘本课堂

合唱《我爱你中国》:以歌声传递赤子之心

活动尾声,一曲《我爱你中国》在教室中响起。志愿者与孩子们共同参与合唱,用歌声抒发对祖国的热爱。孩子们挺直腰背,神情专注,虽然声音稚嫩,却饱含着真挚的情感。志愿者们引导孩子们体会歌词中对祖国的深情,在演唱过程中,纠正发音的同时,更注重引导孩子们感受歌曲传递的爱国情怀。歌声整齐而嘹亮,不仅是一次音乐体验,更是一堂生动的爱国主义教育课,让孩子们在旋律中加深对祖国的热爱,将爱国之情悄然根植于心间。

▲图为学生们排练合唱

这一天,知识不是硬灌的道理,而是 “我教你” 与 “我学会” 的温柔互动;成长不是抽象的词汇,而是从 “不敢说” 到 “大声读” 的勇敢,从 “怕难题” 到 “想尝试” 的转变。当志愿服务的身影与孩子们的笑脸在暮色中相融,便知这场七月的相遇,早已在他们心中埋下了一颗种子 —— 关于知识,关于勇气,关于深爱。而这颗种子,终将在未来的日子里,生长出属于他们的繁茂。


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