大学生云报7月30日讯（通讯员 李子恒、董佳音、王新萍）为使学生们能坚定前行力量，在未来能够坚持勇敢追梦，团队在馆驿镇第一中心小学开展了一堂别开生面的课，让学生们在课堂上分享自己的梦想。支教团队开展 "我的梦想" 的主题课堂中，孩子们用清越童声编织未来絮语，以斓笔晕染理想长卷。其中两位孩子的梦想故事尤为动人，而课程结束时的集体合照更是定格了这段充满爱与希望的瞬间。

在明亮的教室里，队员刚抛出 “你的梦想是什么” 的问题，让孩子们在黑板上写下自己的梦想，孩子们便争先恐后地举起小手。一个小男孩走上讲台，“我想当警察！” 他的声音不大却格外坚定，小脸上带着超越年龄的认真。说完，他还模仿着警察敬礼的姿势，眼神里闪烁着对这份职业的无限向往。志愿者顺势引导孩子们讨论 “如何实现梦想”，他立刻答道：“要好好学习，还要锻炼身体，这样才能跑得比坏人快！” 童言童语逗笑了在场所有人，却也让人感受到梦想在孩子心中扎根时的力量。

▲图为学生与梦想合照留念 王新萍/摄

另一位小女孩的梦想则充满了诗意。她轻声说：“我想当一名乡村老师，就像哥哥姐姐们一样，教村里的小朋友读书写字。” 小女孩看着黑板上自己写下的梦想，眼神里闪着光芒怯生生地补充：“我想让大家都能认识很多字，去看看外面的世界。” 两个截然不同的梦想，一个指向守护，一个关乎传承，却同样在支教课堂上得到了最热烈的掌声。

▲图为学生与梦想合照留念 王新萍/摄

课程尾声，阳光透过教室的窗户洒在课桌上，孩子们站在讲台上拍下了一张充满希望的集体合照。照片里，每个孩子手中的便签都承载着独一无二的梦想，他们的笑脸像春日绽放的花朵，在教室里绽放出幸福的光芒。志愿者感慨道：“这些写满梦想的便签，不仅是课堂的成果，更是孩子们未来人生的起点。这张合照，定格的是此刻的纯真，更是孩子们梦想启航的珍贵瞬间。”

▲图为全体学生合照 王新萍/摄

此次课程的开展，如同一把钥匙，开启了孩子们探索梦想的大门。不仅激发了孩子们对未来的憧憬与成长动力，更在他们心中种下了希望的种子。那些课堂上绽放的纯真笑容与记录在册的美好梦想，必将在未来的岁月里生根发芽，绽放出属于每个孩子的独特光芒，这正是三下乡支教活动教育意义与价值的生动诠释。

这堂 "我的梦想" 主题课，早已超越了一次普通的课堂互动，它像一面镜子，照见了乡村孩子们心中最本真的向往，更像一座桥梁，连接起支教团队的用心付出与孩子们对未来的无限憧憬。当孩子们踮起脚尖在黑板上写下梦想时，当他们用稚嫩的声音诉说对职业的理解时，当集体合照里的笑容被阳光镀上金边时，我们看到的不仅是一个个具体的理想，更是一颗颗在爱与鼓励中苏醒的心灵。这些梦想或许此刻还带着孩童的天真 —— 想当警察的男孩还不懂职业背后的责任重量，想做乡村老师的女孩还未体会坚守的艰辛，但正是这份不掺杂质的向往，最具生长的力量。支教老师们的引导，没有给梦想设下 "应该怎样" 的框架，而是用倾听与掌声告诉孩子们："你的每一个想法都值得被珍视。" 这种尊重与肯定，会成为孩子们成长路上的底气，让他们在未来面对迷茫时，依然能想起这个夏天里被认真对待的梦想。而那张定格瞬间的合照，终将成为一本 "时光纪念册"，当孩子们长大后再翻看，会记得曾有一群人陪他们认真地谈论未来，会明白无论梦想最终走向何方，这段被点亮的时光，都已为他们的人生埋下了勇敢与热爱的伏笔。三下乡支教的意义，从来不止于知识的传递，更在于用这样的瞬间，让孩子们相信 "我可以拥有梦想，也可以奔赴梦想"，而这份相信，正是改变的开始，是希望的延续，是童心逐光向远方时，最温暖的导航。

（通讯员 李子恒、董佳音、王新萍）

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审定：王新萍    责编：赵旭 + 投诉举报