七月的冕宁里庄，风里都带着乡情。一位外出求学的学子，带着一群志同道合的伙伴回到自己的故乡，用知识为这片土地添智添康。

他们的脚步踏遍里庄村，上午走村串户，把乡亲们的期盼与困惑记在本子里；下午搭起讲台，把书本里的知识用通俗易懂的话语传递出去。

图为宣教小课堂

防艾小课堂：科学避误区，健康有“医”靠

当志愿者们匆匆赶往由停办的里庄小学改为的村委会时，屋檐下早已坐满远道而来的乡亲。他们或三两成群轻声交谈，或安静等待，眼神中满是期待。抵达现场的志愿者们与乡亲们互相搭手迅速建好临时讲堂，开启艾滋病知识宣教。志愿者们用通俗易懂的语言，结合生动形象的例子，深入浅出地讲解艾滋病的传染源、传播途径、预防方法以及容易被误解的不传染行为。

图为志愿者邀请现场乡亲参与互动

互动环节，年轻人反应敏捷，率先抢答，响亮清晰地说出答案，年纪稍长的村民则在一旁认真倾听，默默思考。当问到预防措施时，一位妹妹自信满满地回答：“要避免不安全性行为，不共用注射器！”话音刚落，便引得周围人纷纷称赞。

急救实操课：学会“包扎招”，平安伴身旁

“大家看，这个三角巾主要用来包扎头部，像这样……”志愿者手里拿着三角巾，一边放慢动作讲解，一边熟练地演示环形包扎、八字包扎和头部包扎的手法。村民们目不转睛地盯着，生怕错过任何一个细节，眼神中充满了专注。

每演示完一种包扎手法，志愿者便笑着邀请村民上台体验。起初，大家还有些拘谨，你看看我，我看看你，都不敢上台。这时，一位勇敢的小朋友高高举起小手：“我来试试！”他的勇敢像一颗投入湖面的石子，瞬间打破了僵局，不少人也跟着跃跃欲试起来。一对姐弟上台，弟弟乖乖坐着扮演受伤者，姐姐充当急救者，她学着志愿者的样子，小心翼翼地为弟弟包扎，虽然手法略显稚嫩，但学得有模有样。志愿者在一旁一步步指导，纠正他们的动作，台下的观众也被他们认真的模样逗笑，现场气氛十分欢乐。

图为志愿者示范包扎技巧

图为小朋友上台参与包扎互动

图为上台参与包扎互动的姐弟俩

普通话推广：学说“新语言”，打卡“新世界”

返家乡志愿者鲁尔者亲切地用彝语念出一个个词汇和谚语，现场的乡亲们立刻来了兴致，纷纷试着用普通话来翻译。“这个我知道！”小姑娘迅速抢答，用标准的普通话说出答案，瞬间收获了一片掌声。

游戏中，遇到一些发音较难的词汇，志愿者们便放慢语速反复示范，笑着鼓励大家：“别怕说错，大胆开口就行”。现场最厉害的当属一位在读高中的妹妹，再复杂的谚语都被她轻松拿捏，让大家佩服不已。还有个调皮的小朋友，在志愿者说彝语时，他便一直用彝语回应着，可爱的模样把大家逗得哈哈大笑。

图为志愿者开展彝汉双语互译活动

“远飞的雄鹰见得多，勤学的人们懂得多”，校园墙上的这句话在七月的阳光下熠熠生辉。它既激励孩子们努力学习走出大山，又欣慰于孩子们学有所成反哺家乡。三下乡返家乡，一群人陪着一个人回到最初的原点，她们在这里倾听、付出，也在这里收获。在双向的付出与共情里，让实践的意义稳稳地扎根进这片土地，等待着生根发芽，结出更丰硕的果实。

图为活动留影

团队成员：蒋旭、石达吉、何星艳、张孟圻、赵文君、蔡尔且、鲁尔者、冯欣怡、钟佳馨

指导老师：李萍、王万利、杨光芬

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审定：石达吉    责编：赵旭 + 投诉举报