南通大学历史文化学院（法学院）垄上助农队社会实践小分队的两场直播实践，不仅创下销售额突破5000元的亮眼成绩，更通过“青年智慧+数字技术”的深度融合，为乡村振兴宣传探索出可复制的新范式。

创新“校地协同”叙事，让乡土故事“破圈”传播

活动以“惠农‘e’网通，稷风传乡韵”为主题，将直播带货与乡村文化传播紧密结合。通过大学生实地考察养殖场、种植基地，记录生态鸭蛋的品质检测流程与甜玉米的生长周期，转化为“生态养殖日志”“田间采摘故事”等短视频内容。这种“亲身经历+专业背书”的方式，既让“现剥现吃”“柴火灶煮鸭蛋”等生活化场景直观呈现农产品优势，又通过“镜头记录乡韵”的模式，将下原镇的乡土资源转化为具有传播力的文化符号，实现了“农产品销售与乡村文化传播双赢”。

构建“短期带货+长期赋能”闭环，彰显高校社会责任

社会实践不仅聚焦两场直播的销量突破（首场1875.3元、第二场3160元），更突出活动对农户的长效赋能。团队联合村委开展“农业普法进田间”活动，讲解合规经营法律知识；针对中老年农户开设“手机直播入门”小课堂，手把手教学设备调试、话术编写等技能。这种“输血”与“造血”并举的实践，是“校地协同助农”的典型案例，既展现高校服务地方的担当，也为其他地区提供“农户自主运营+大学生专业支持”的可持续模式参考。

凝聚青春助农共识，激发青年参与乡村振兴的热情

通过“大学生推介官+本土网红”的组合，活动成功吸引年轻群体关注，大学生“汗水浸透衣衫、手掌磨红痕”的劳动故事被制作成直播素材，网红“吴苏农”用方言互动拉近距离，直播间互动量突破1000人次。“青年返家乡、数字兴乡村”的生动图景，不仅强化了公众对“直播助农不是流量变现，而是青春担当”的认知，更激励更多大学生以专业所长投身基层，为乡村振兴注入“新动能”。

此次社会实践将一场校园实践活动升华为“数字技术下沉乡村”的时代命题，既为农产品打开销路，更让“乡村振兴需要青年智慧”的理念深入人心。

文：范栩铖 马玲

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