大学生云报7月12日讯（通讯员 曾思瑶、陈勇、赖凡）7月12日，衡阳师范学院化学与材料科学学院“‘铜’心‘碳’索”科普队科普队于衡南县近尾洲联合小学开展的三下乡科普活动步入第六天。科普队成员曾思瑶为该校二年级小学生讲授了两场科普理论课，以生动常见的化学溶解知识，引发乡村学子对科学的强烈好奇，助力乡村科普教育发展。

▲图为曾老师向小朋友展示食盐溶解

考虑到低年级学生的认知特点，科普队特意选择厨房常见物品作为实验材料，每个环节都设计成“侦探闯关”模式，还准备了“溶解小勋章”贴纸。曾老师笑着说：“要让孩子像玩过家家一样学科学，用小手探索比背概念更重要！”

第一关：水杯里的“隐身术”——食盐去哪了？

“小朋友们看，这是魔法水杯！”曾老师往透明杯里倒入清水，接着加入一勺食盐：“现在请小侦探们观察，食盐会不会躲起来？”轻轻搅拌后，白色颗粒慢慢消失，水却没变颜色，孩子们趴在桌上瞪大眼睛：“盐不见了！”紧接着曾老师用卡通比喻解释：“食盐会和水手拉手，混合在一起，这就是‘溶解’哦！”

第二关：红糖的“彩虹散步”——颜色会游泳吗？

“现在换红糖出场！”曾老师将红糖倒入温水，棕色颗粒周围立刻晕开红棕色“圈圈”，随着搅拌慢慢变成均匀的糖水。“像彩虹在水里散步！”有小朋友兴奋地喊。

分组实验时，孩子们一边搅拌一边数：“1、2、3……红糖变小了！”有的发现杯底残留少量糖块，曾老师趁机引导：“水温暖暖的，红糖溶解更快哦！”最后大家用溶解后的糖水在纸上画“彩虹”，感受颜色随溶解扩散的奇妙。

▲图为小朋友们自己进行实验演示

组实验时，孩子们一边搅拌一边数：“1、2、3……红糖变小了！”有的发现杯底残留少量糖块，曾老师趁机引导：“水温暖暖的，红糖溶解更快哦！”最后大家用溶解后的糖水在纸上画“彩虹”，感受颜色随溶解扩散的奇妙。

第三关：沙子的“潜水艇”——谁会沉下去？

“最后考考小侦探：沙子能隐身吗？”曾老师将沙子倒入水杯，黄色颗粒瞬间沉底，无论怎么搅拌都“待在水底”。孩子们伸手摸杯底：“沙子没变小！”“它不会和水拉手！”

为让结论更直观，曾老师拿出三张卡通卡片：食盐（√溶解）、红糖（√溶解）、沙子（×不溶解），带领大家用贴纸分类。“原来不是所有东西都会在水里消失呀！”有小朋友晃着水杯

▲图为曾老师向小朋友解释实验原理

科学小脚印，留在童心间

“回家要试试白糖能不能溶解！”、“沙子像潜水艇一样沉底啦！”下课前，每个孩子都举着记录实验结果的“侦探手册”，脸上满是发现的喜悦。曾老师说：“对低年级孩子，不需要记住‘溶解’的定义，只要他们知道‘科学藏在厨房里’，探索的种子就已埋下。”

接下来，科普队将带着“油和水会打架吗”“冰块怎么变魔术”等实验走进更多乡村小学，让科学的趣味像溶解的糖水一样，慢慢浸润孩子们的好奇心，在童年里留下探索世界的小小脚印。

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审定：陈勇    责编：赵旭 + 投诉举报