大学生云报盐城7月19日讯(通讯员 孔繁枝) 快乐教育，清凉一夏。南京师范大学泰州学院举办的萤火之行志愿教育活动经过一段时间的发展，已初具成效。无论是身在海陵、兴化等地的一线志愿老师，还是留守家乡地教学的志愿老师，都以“励学力行”为原则，认真备课，细心教学，期望将自己所学运用到教学实践中去，助力孩子离梦想更进一步。

走进海陵线下教学的课堂，志愿者老师娓娓道来的温柔语调轻轻地飘入耳中，柔和的灯光下，引入瞩目的是志愿者老师那优美的肢体动作，以及学生们渴望知识的明亮双眼。老师讲解的内容生动有趣，不仅引经据典，还结合生活中的实例，让学生们能够在轻松愉快的氛围中掌握知识。当然，如此有趣的课堂自然少不了学生的积极发言。与传统教学模式不同，志愿者老师经常邀请学生与她上台互动，增强学生自信心的同时，也拉近了与学生之间的距离。

课后的讨论交流氛围一点也不比课上差。漆扇课的课堂充斥着欢声笑语，老师的每一次提问都得到了学生热烈的回应，每一次的手工操作都是学生们的快乐时光。课上创作的时光虽然短暂，但学生们将这份快乐延续到了课后，有的缠着老师研究漆扇的花纹样式，有的拿着自己的漆扇与同学进行比美，更有甚者，在已做好的漆扇上进行二度创作，使其带有古风古韵风格的同时，增添了独属于现代的美感。

图为志愿者老师为学生细心讲解题目。 大学生云报通讯员 孔繁枝 摄

当然，家乡地的志愿者老师们也不甘落后，纷纷拿出自己的看家本领。志愿者老师们召集了社区的孩子，为他们打造了一个独特的暑期快乐营。每天固定的时间、地点，孩子们便在志愿者老师的带领下进行丰富多彩的教学活动。按照课程，志愿者老师为孩子们提供了各种形式的教学辅导，并且根据孩子们的年级和学科不同，为他们提供了个性化的学习方案。除了传统的课堂教学外，老师还组织了一些有趣的学习活动和互动游戏，如舞蹈、魔方等活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。

图为学生在进行自我创作。大学生云报通讯员 孔繁枝 摄

课程结束后，志愿者老师们还会根据课堂反馈和学生建议灵活精进教学手段，让教学更加自然流畅。整个活动的全面回顾和总结对于志愿者老师来说至关重要，在收集了参与者和家长的反馈意见后，老师们对活动中存在的问题和不足进行了分析和反思。同时，老师们也分享了活动中的成功经验和亮点，以便在今后的志愿教学实践中有着充足的经验和准备。

总之，萤火之行的志愿教学活动不仅帮助了小学生学习思维的养成，还为参加活动的大学生提供了教学实践经验，更近一步地体会到了一线教学的困难与挑战，为以后的教学工作打下了坚实的基础。

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审定：孔繁枝    责编：赵旭 + 投诉举报