泰宁融合红色基因、廉洁文化、丹霞生态与非遗民俗等多元资源，为乡土文化传承和文旅发展注入活力。为引导青年学子扎根基层、挖掘本土文旅资源，7月12至7月17日，集美大学理学院“数绘溪望”实践队奔赴泰宁开展为期六天的暑期“三下乡”社会实践活动。团队以“学、讲、用”为主线，结合数理专业优势开展研学、宣讲、与实地调研，用青年力量展现泰宁文旅风貌，传播本土特色文化。

深学溯源，踏寻泰宁本土人文发展根基

恰逢红军长征胜利90周年，实践队深耕泰宁红色与廉洁文化基地，循着革命足迹沉浸式开展实地研学。队员先后走进大田乡“中央少年红军文旅小镇”、红军街东方军陈列馆、苏维埃政府旧址太和堂等红色阵地，通过参观历史展陈、了解革命事迹，系统学习泰宁苏区革命历史，进一步加深对红色文化的认识，细细体悟少年红军随军征战、不畏艰险的革命风骨。同时，实践队走访岭下村廉洁文化基地，走进“三个不要忘记”主题馆了解岭下阻击战、新桥反击战等本地红色战事；驻足岭下村家风家训堂研读当地世代传承的清廉家风典故；探访黄炳茂故居，从“一杯米酒”的故事中真切体会习近平总书记心系老区、情系群众的为民初心。从战火往事到家规家训，再到心系群众的为民故事，全方位的实地研学让红色血脉与廉洁精神深植队员内心。

图为数绘溪望实践队于黄炳茂故居前合影

图为数绘溪望实践队队员与岭下村老党员合影

在红色研学之外，队员走进泰宁古城深挖梅林戏、客家擂茶两项本土非遗资源。队员专访梅林戏传承人冯友才，完整倾听戏曲百年发展历程，近距离观赏特色戏服盔帽，现场观摩武生枪花、青衣水袖等经典行当表演，在对话中领会老一辈传承人坚守技艺、期盼戏曲代代传承的真切心愿；在客家擂茶体验馆，跟随传承人李华学习全套擂茶工序，亲手研磨茶叶、芝麻等原料，进一步了解客家擂茶背后的乡土烟火与人文底蕴。为进一步探寻泰宁乡土文化滋养出的的自然底色，团队前往李家岩，实地采集山地海拔、气温、风速等基础生态数据，观测特色地质景观，同山脚下岩栖谷主理人深入交流片区文旅开发经验，明晰当地的丹霞山水滋养着独有的民俗文化。

图为数绘溪望实践队向冯友才学习梅林戏动作

图为数绘溪望实践队队员体验擂茶

宣讲传声，多元形式传递乡土文化内涵

实践队根据实地研学积累的访谈素材与实景资料，开展现场红色微宣讲，让泰宁特色文化可感、可学、可传。在苏区少年先锋队主题展区，结合馆内留存的革命老物件和记载的少年红军参军事迹，向现场的游客讲述战火年代十几岁少年红军扛起家国重任的动人故事，解读红军长征精神在泰宁乡土间的传承脉络。在红军街东方军陈列馆，队员以巨型红军标语墙、阻击战史料为切入点开展专题宣讲，以“红军街不长，却装得下一段滚烫的红色历史”的生动表述，通俗解读红色标语背后的革命背景与峥嵘故事，让过往游客沉浸式感悟泰宁红色文脉。

图为数绘溪望实践队队员开展红色宣讲

聚焦青少年文化浸润与思想引领，队员整合实践内容，精心制作科普教学课件，面向泰宁县第四中学七年级学生开展科普课堂。课上，实践队员结合红色展馆老物件实拍、岭下村廉洁基地访谈资料、非遗制作现场影像、丹霞山林地貌照片，细致讲述泰宁本土各类特色文化，用通俗易懂、生动鲜活的讲述方式，带领青少年深刻感受泰宁这片土地沉淀的红色文化、清廉底色、非遗民俗与自然风光。

图为数绘溪望实践队队员向泰宁四中学生宣讲

成果应用，多维实践助力文化传播与创新发展

在前期实地研学、访谈调研与宣讲实践的基础上，实践队对收集到的红色历史资料、非遗文化素材、生态调研数据及游客反馈信息进行梳理，进一步推动实践成果转化。围绕泰宁古城红色文化资源，队员们根据红色主题研学路线，结合红军街、少年红军小镇、苏维埃政府旧址太和堂等红色场馆的历史脉络，制作完成“古城红色印记”一日导览图，将分散的红色资源进行整合串联，为游客和青少年群体提供更加直观、便捷的红色文化参观指引。

图为数绘溪望实践队队员自制泰宁红色导览图

同时，实践队充分发挥数理专业优势，对此次实践过程中获取的访谈记录、问卷调查数据、文化资源信息及生态观测数据进行整理分析。其中，红色文旅调研问卷涵盖游客对红色资源吸引力、文化传播形式偏好等方面的信息，为后续优化红色文化传播方式提供数据参考；团队在非遗文化调研、生态环境观察过程中形成的资料，也将为后续开展相关数据分析、文化资源数字化展示等工作提供资料基础。

未来，数绘溪望实践队将持续挖掘实践成果的应用价值，探索数字技术与红色文化、乡土文旅资源深度融合的新方式，以青年视角助力地方文化传播与创新发展，让实践成果从田野调研走向长效应用，为新时代乡村文化振兴贡献青春智慧。

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审定：曾予睿    责编：李艳孜 + 投诉举报