2025年7月12日，玉溪师范学院文学院“红绿融合，推普兴边”青年推普团带着课本与红歌走进云南省腾冲市明光镇东营村海秀希望小学。推普团以普通话推广为载体，开展红色文化教育活动，通过红色故事讲述、红歌传唱、书法教学等形式，让爱国主义精神在边境孩童心中扎根，助力推普工作的建设。

英烈故事入童心

活动开始前，志愿者们专程前往腾冲市国殇墓园缅怀先烈。在“民族英雄”的纪念碑前，志愿者们敬献鲜花、鞠躬致敬，轻声诵读“英雄不朽，精神长存”。志愿者将这份对先烈的缅怀之情带回农村，向孩子们讲述战士们保家卫国的英雄事迹，引发热烈回应：“我们要向英雄学习！”在志愿者的带领下，孩子们重温了英烈故事，稚嫩的脸庞上闪耀着坚定的红色信念。

童声乡音述家园

在教室里，志愿者们站在讲台前，耐心地逐字逐句地教读，她们的声音温和而坚定，力求让每一个孩子都能准确掌握每一个字的发音。当课堂进行到互动环节，一个志愿者微笑着提问：“孩子们，你们知道‘祖国’是什么吗？”话音刚落，教室里短暂的沉默后，一个孩子勇敢地举起手，用略带乡音但充满真挚情感的普通话大声回答：“是我们的家！”这一声回答，仿佛一股暖流，瞬间流淌进每一个人的心田，让原本抽象而遥远的“祖国”二字，变得具体而可感，仿佛就在眼前，触手可及。

   聂耳精神润童心

你们知道吗？有一位叫聂耳的先生，在昏黄的油灯下写出了我们的国歌……”志愿者用普通话讲述聂耳创作国歌的历程，屏幕上泛黄的影像吸引了孩子们的目光。“他为什么写这首歌？”扎着羊角辫的女孩问道，志愿者解释：“就像腾冲英雄用枪保卫家乡，聂耳用音乐保卫国家。”孩子们若有所思，用歪歪扭扭的字写下“他是多么伟大”。尚不识字的小朋友们则用画笔，画出了聂耳手持小提琴站在红旗下的景象。再唱国歌时，孩子们的声音里多了几分读懂历史的郑重。

此次“红绿融合，推普兴边”活动，将普通话推广与红色文化教育有机结合。志愿者们通过多种生动形式，让边境的孩子们在学习普通话的同时，深入了解英烈事迹、感受家国情怀、传承红色精神。不仅提升了孩子们的普通话水平，更在他们心中播下了爱国主义的种子，为红色基因在边境地区的传承与发展注入了新的活力，也为推动边境地区的文化建设和精神文明建设贡献了力量。

通讯员 李思娅 张盛杰 董秀娟 

声明：凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起三日后方可原文转载，转载时请注明来源及有效联系方式。

审定：李思娅    责编：赵旭 + 投诉举报