近日，成都理工大学宜宾校区 “苗乡遗韵，童心筑梦” 社会实践团队在珙县清溪社区开展暑期暑托班活动。本次活动聚焦儿童成长核心需求，设置机器人编程、国画教学、红色课堂等系列特色主题活动，为社区儿童暑期生活赋能。

机器人编程活动：启蒙科技认知

编程机器人特色活动作为科技启蒙的重要载体，团队以乐高 EV3 机器人为教学工具，通过趣味视频展示乐高从基础积木到智能机器人的发展历程，帮助儿童建立对科技产品演变的初步认知。随后，团队成员拆解机器人核心部件，用简单语言向孩子们讲解机械传动原理与编程逻辑的关联，并现场示范机器人执行指令的过程。实操环节，团队成员分组引导孩子们尝试编辑简单指令，观察机器人的动作反馈，助力理解“指令输入—动作输出”的基本逻辑，进而激发孩子们对人工智能与机械工程的探索兴趣。

▲图为团队成员进行编程教学

国画教学活动：传承传统文化

国画实践活动中，团队成员介绍了国画工具的特性，并示范墨法、笔法的运用，指导孩子们以“鸟”为主题进行创作。孩子们从鸟的形态勾勒到色彩晕染，通过临摹与创作，接触了国画“写意传神”的艺术特点。这一过程让孩子们体验了国画艺术，感受了传统文化的魅力。

▲图为团队成员进行国画教学

红色课堂：厚植爱国情怀

红色文化教育课程中，团队成员结合红军长征历史，采用“情境教学+互动问答”的形式，通过播放长征主题科普动画，引导孩子们深入理解革命精神内涵，有感而发。课程以生动的教学方式，让孩子们在沉浸式体验中感悟革命先辈的奋斗历程，体会先辈们的爱国情怀。

▲图为团队成员与儿童互动

其他特色主题活动：丰富成长体验

除上述三类核心活动外，本次暑托班还设置了其他特色主题活动。团队成员通过“击鼓传花”的破冰游戏等互动消除与孩子们之间的陌生感，构建轻松信任的沟通氛围；环保课堂围绕“世界地球日”主题，整合宣传视频呈现地球生态现状，通过趣味问答引导孩子们思考生态议题，并开展手工创意制作，将环保理念转化为具象表达；“梦想与勇气”主题活动通过结合电影《怪兽大学》与绘画分享，帮助孩子们树立成长目标；成语分享活动以“按图索骥”等经典成语为核心，通过阐释文字释义、讲述历史典故，深入挖掘其文化传承价值，帮助儿童增进文化认知；艺术实践活动涵盖抗菌超轻粘土制作、彩色扭扭创作与古风漆扇体验，旨在提升孩子们的动手能力与创新思维。

▲图为团队与儿童展示手工作品

此次暑托班活动通过模块化课程活动设计，让知识与能力在活动中自然交融。围绕“童心陪伴、文化传承、科技启蒙”的多元探索，为孩子们编织了一段独特的夏日记忆。当笑语在课堂间沉淀，这份来自社区的温暖回响，也为未来的志愿之路点明了方向。（撰稿：田宇涵 曾莉钧 罗嘉 图片：苏宇昂）

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