大学生云报8月12日讯（通讯员 黎倾若）“种下希望的种子，放飞田梗上的梦。”青禾支教团的17名同学应召党对有作为青年的呼唤，怀揣着梦想的种子与满腔热血，于2024年7月16日在贵州省铜仁市沿河土家族自治县塘坝镇的金竹完小开启了为期15天的奇妙“播种”之旅。

启程之始，意气风发

7月16日上午，青禾支教团队员们前往沿河县委，参与2024年暑期大学生“返家乡”暨“扬帆计划”社会实践活动启动仪式。“支教过程中最重要的有两件事，一件事是保持初心，另一件是注意安全性问题。” 崔田怡书记在启动仪式上对支教队表示欢迎的同时也殷切叮嘱道。

   图为启动仪式上崔田怡书记讲话李兆鸣 摄

“七彩假期”暑期夏令营的第一课是小小营员的第一课，也是家长的第一课。7月18日，青禾支教团于金竹完小开展了意义重大的第一课。家长会上，家长们仔细阅读着交通安全责任协议以及知情同意书，与支教团队员们交流着孩子们的情况；而另一边的班会上，各班班主任则带领着孩子们一同制定班规、选举小小班干部并进行一系列破冰活动。“看着活力满满的小孩子们跟随家长走进教室，感到紧张的同时，也充满了之后与他们一起学习的期待。”信息学院生信2201班的黄浩海感慨。

图为家长们在家长会上阅读安全协议书曹禹轩 摄

弦歌不辍，芳华待灼

“不识庐山真面目，只缘身在此身中。”身处贵州的重重山峦之中，孩童们对脚下草木之微末了如指掌，亦能洞悉村中事务之巨细，却鲜少得知大山之外对于这片乡土的独特视角。青禾支教团聚焦于贵州沿河土家族自治县的乡土人情，设计了一系列项目式课程，赋予孩子们一份对脚下大地的热爱。“理论+实践”的课程模式为孩子们带来沉浸式的乡土文化之旅。“追根溯源的乡土文化教育不仅仅引导着孩子们增进家园认同感，更开拓着我们的视野。”动物科学技术学院、动物医学院动医2208班杨丽深有感触。

图为小孩子们在情绪脸谱手工课后欣赏集体的作品 曹禹轩 摄

层层叠叠的梯田尽诉于《小小地形调查员》中，地形图与等高线将熟悉的大山以2D的方式呈现在小朋友眼前；绚丽的剪纸艺术将古老的土家族服饰带到土家族后人的眼前；《贵韵传“姓”，黔东寻根》课程中，孩子们通过族谱图等方式深刻认识到了这片土地上稀少的姓氏；《探寻土家之魂——傩堂戏》中传神的脸谱重现这一近乎失传剧种的荣光;铜仁市江口萝卜猪的视觉选育遗传学与彩绘交相辉映，点亮了别开生面的生物课堂……支教团来自不同专业的大学生发挥专长，以别样的角度描绘着贵州。

   图为孩子们正在进行模拟法庭的活动 曹禹轩 摄

7月31日上午，支教团以项目课程的课程产出为展品，举办了一场盛大的乡土文化集市，沿河乡亲们纷纷前来欣赏小孩子们富有创造力与活力的手工作品，集市热闹非凡。一幅幅作品展示的是贵州风情，一张张笑脸承载的是文化自信。

   图为家长正在欣赏孩子们的文化作品 李兆鸣 摄

走进大山，体察冷暖

在夏令营的15天中，除各种趣味课程的教授之外，支教团的成员们还有一个固定的活动——家访调研。放学后，由孩子们领路，几名老师开始“翻山越岭”的家访之旅。一路上，老师们与孩子们畅谈着家中的近况，向家长们了解孩子的情况以便因材施教。除此之外，支教团聚焦于农业农村发展情况，充分利用家访时刻向村民、村委会了解金竹村近年来农业畜牧业发展状况、生态建设、宅基地流转等基本情况；走访金竹梯田观景台等景点，积极联系当地企业以调研金竹村产业发展情况。

  图为支教队员黄浩海在家访过程中与村民聊天 黎倾若 摄

支教短旅历风霜，辛勤劳作意未央。满载星河归路远，不负青春国望长。在此次支教中，青禾支教团始终贯彻着“支教+支农”的活动模式，为孩子们带去了欢声笑语的同时，也为金竹村带去了一份深刻的视角。在支教中扶智，在调研中助农，青禾支教团为乡村振兴贡献着一份青春力量！

文字 | 青禾支教团 黎倾若

图片 | 青禾支教团 曹禹轩 黎倾若 李兆鸣

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