大学生云报2月21日讯（通讯员 苏楠 黄馨玉）“在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明。”为将中华文化的种子播撒到千家万户，让优秀传统文化在新时代焕发新的光彩，2024年1月25日，湖北工业大学青佑之光志愿服务团围绕“爱心‘云’擎梦，暖冬‘佑’童行”的主题，开展《生在红旗下，长在春风里》、《中国山水小当家》以及《非遗小当家》等文化特色课堂。

爱国心，强国志——传唱红色经典

在"我追随的光，是五角星的光"的教学主题下，陈建雄老师为学生们打开了一扇通往深厚爱国情怀的大门。通过教授《生在红旗下，长在春风里》这门课程，孩子们不仅仅获得了对中国革命历史的深刻理解，更在心灵深处培养了强烈的爱国情感和浓厚的民族自豪感。

在《生在红旗下，长在春风里》这门生动的课堂中，陈建雄老师将历史故事融入教学，使抽象的历史事件变得具体而生动。通过引导学生们深入思考，陈建雄老师激发了孩子们对祖国发展历程的浓厚兴趣以及对中华民族优秀传统文化的热爱。通过这种学习方式，孩子们不仅学到了中华民族背后的历史知识，更培养了对祖国的深厚感情。陈建雄老师表示这种教育形式是一种无形的教育财富，植根于每个学生的心灵深处，成为引领他们成长的精神支柱。陈建雄老师的教育方法不仅传授知识，更是在塑造学生成长过程中注入了文化的血脉，使得他们在未来的道路上更坚定地肩负起中华民族的责任。

图为陈建雄老师正在讲授《生在红旗下，长在春风里》的课程 通讯员 苏楠 供图

美丽中国，我为你骄傲——赏析山河之美

在封其银老师精心设计的《中国山水小当家》课程中，孩子们仿佛置身于祖国的广袤山河之间，感受着长城的雄伟壮观，体味着江南的秀美风光。这不仅是一堂地理课，更是一次心灵的穿越之旅，让孩子们在知识的海洋中徜徉，激发了对祖国美景的无尽热爱。

通过《中国山水小当家》，孩子们们不仅仅是从书本上了解了中国的地理风貌，更是通过科技手段在云支教中进行身临其境的体验，深刻领略了祖国大好河山的壮美景色。他们的视野在老师的引领下得以拓展，可以对祖国的地理格局有了更加清晰的认识。然而，封其银老师认为，这门课程的意义不仅仅局限于知识的传授。更为重要的是，它能在潜移默化中增强了学生们的国家认同感和民族自信心。当他们在课堂上听闻祖国的壮丽山川，看到祖国的美丽风景时，心中自然而然地涌起了一股对祖国的热爱和自豪之情。这种情感的培育，将深深地植根于学生们的心灵深处，成为未来成长道路上的精神支柱。

图为封其银老师正在为孩子们介绍黄河 通讯员苏楠 供图

非遗文化，传承有我——体验非物质文化遗产的魅力

在王美老师的《非遗小当家》课程中，孩子们得以亲身体验中华优秀传统文化的瑰宝。通过参与植物拓印和学习中国传统颜色的课程，他们不仅仅是在学习技艺，更是在感受中华文明的博大精深。

在《非遗小当家》中，孩子们不仅仅是在纸上展现自己的创意，更是在感受非遗文化的传承。在植物拓印的过程中，孩子们通过自己动手寻找具有特点的树叶，并亲自完成拓印，可以体会传统技艺的独特魅力，以及这些技艺背后蕴含的文化内涵。这样的课程不仅仅是对传统技艺的传承，更是对中华文明深厚底蕴的一种探索和认识。学生们在活动中不仅学到了手艺，更深刻地领悟到了传统文化的内涵和价值。王美老师表示，通过这样的体验，孩子们对中华传统文化有了更深层次的理解，更能增强了对传统文化的自豪感和认同感。这样的教育，不仅为学生们提供了实践操作的机会，更是在潜移默化中培养了他们对中华文化的热爱和传承的责任感。

图为孩子在上完《非遗小当家》后完成的作品 通讯员苏楠 供图

巍巍华夏，熠熠文明。在云支教队员的引领下，本次云支教冬令营活动继承着中华传统文化的基因，自信满怀，继往开来。云支教队员们在充分认识中华优秀传统文化的重要性下，将传统文化与教育不断融合深化，开展富有文化内涵的特色课堂，为乡村儿童的文化教育提供了良好的氛围。

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审定：苏楠    责编：赵旭 + 投诉举报