为全面学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，加快构建“五育并举”人才培养体系，深入落实“五育育人”教育理念，南京财经财经大学信息工程学院“拨云见皖山，执手共筑梦”暑期支教团队于6月30日在安徽省淮北市杜集区梧北小学，开展主题教育系列活动，围绕音乐、美术、劳动、书法艺术等主题，呈现了别具特色的美育课堂。

在音乐课堂上，志愿者为同学们带来了一场以“乐动心声”为主题的音乐课堂。课堂分为讲述分享、课堂教唱、课堂互动三个环节，让孩子们了解相关知识的同时也能参与到课堂互动当中。

志愿者先通过播放《城南旧事》电影片段导入本次音乐课学唱歌曲《送别》，志愿者邀请了三位同学分别回答了视频介绍了什么样的场景，背景及内容，让他们了解了主题曲与影视作品有什么样的关系。随着志愿者的钢琴伴奏，孩子们的歌声回荡在教学楼中，清脆悠扬、娓娓动听。

图1：音乐课堂

为了丰富孩子们的艺术创造经验，激发孩子们表现美、创造美的情趣。7月5日，团队成员正式开展美育活动。团队成员通过粘土介绍、展示与教学将美育贯穿于整个活动，并鼓励孩子们动手实践，让当地的孩子认识美、懂得美、创造美。志愿者带领孩子们在粘土课堂上完成各种各样的作品，并让他们给自己的作品命名，用作品来表达自己的情感。

图2：美育作品

实践团队为进一步引导同学树立正确劳动观念，培养积极主动的劳动态度，增强集体劳动意识，促进形成劳动光荣的校园氛围，志愿者们带领孩子们开展适当的劳动教育，鼓励同学们动手实践、出力流汗，接受锻炼。在课程教学中融入劳动教育、在校内活动中嵌入劳动教育,引导学生树立正确劳动观念、端正劳动态度认识、增强劳动价值认同。

图3：劳动实践

为加强学生对书法进行深层次的了解和认识，增加自身技能并理解和传承中华优秀传统文化，实践团队开展书法启蒙课堂。志愿者一边指导学生书法创作，一边分享书法知识，让同学们加深对书法的了解，提高对书法的兴趣。通过一笔一划、一字一句的指导，助力学生提升审美能力和文化素养。

图4：志愿者进行书法教学

志愿者团队表示支教的每一天都是收获的每一天，公益并不在于空口说大话，而在于用实践去做点滴小事，用行动给公益事业添砖加瓦也会带着青春的梦想，紧跟党的步伐，为中国基础教育尽一份绵薄之力。

图5：团队合影

本次暑期支教活动，团队成员积极承担责任，秉承以美育人、以美树人的思想，以弘扬中华美育精神，提高孩子们艺术感受与认知为目的，为素质教育尽自己的一份力，共同谱写美育社会实践教育新篇章，促进孩子们德智体美劳全面发展。

文编 | 吕亚影

图编 | 许新蕾

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