（广西师范大学 蔡开彬、彭君益）“从前，有一座大山，山里住着一位勇敢的小英雄……”在广西防城港市东兴镇竹山村国门书屋内，孩子们清脆的朗读声此起彼伏。2026年8月28日，广西师范大学“语润竹山·文兴竹韵”推普实践团以国门农家书屋为主阵地，创新推出“推普‘悦’读角”系列活动，用书香浸润边关，以悦读助推普，为竹山村的孩子们打造了一处充满童趣的语言文化驿站。

一、绘本悦读润童心，“故事大王”展风采

在绘本故事普通话悦读工坊中，志愿者精选爱国主题、民族团结、生活常识类绘本，引导孩子们用普通话大声朗读，逐字逐句纠正发音与语调。“‘祖’字是平舌音，舌尖要抵住下齿背……”志愿者俯身一遍遍示范，小学员们跟读得格外认真。活动特别设置“故事大王”挑战环节，学员独立完成绘本讲述。起初怯生生不敢开口的孩子，在志愿者鼓励下逐渐放开声音，用普通话完整讲述了一个个生动的故事。“以前觉得讲故事很难，现在我能用普通话讲给小伙伴们听了。”10岁的学员小辉捧着奖品，满脸自豪。

夏令营学生参加“故事大王”讲述活动

二、童声传习诵经典，共读共乐伴成长

“悦”读角特别设置了集体诵读与伙伴共读环节。孩子们在志愿者的带领下，齐声朗诵经典诗歌、童谣，在抑扬顿挫中感受普通话的音韵之美。同时，活动鼓励孩子们两两结对，互相为对方朗读书中的故事，彼此纠正发音，分享阅读心得。这种同伴共读的模式，不仅消除了个别孩子独自发言的紧张感，更在相互学习中激发了开口说普通话的兴趣和信心。书屋中，孩子们或围坐一圈，或并肩而坐，琅琅书声成为边关午后最动听的旋律。

夏令营学生在“悦”读角练习发音

三、乡音换普练实景，语言赋能向未来

“乡音换普通话”悦读分享会聚焦孩子们的生活认知场景，围绕校园生活、节日习俗、家乡风物等主题，编写简易普通话对话脚本，组织学员分组开展情景模拟。志愿者还用普通话逐条解读科普小知识和安全常识，帮助孩子们在提升语言能力的同时拓展视野。“我现在去镇上买东西，都敢用普通话跟老板交流了！”一位小学员兴奋地说。实践团将普通话培训从书本延伸到生活场景，真正实现了学以致用、用以促学。

活动期间，实践团在国门书屋挂牌建立“推普‘悦’读角”常态化服务点，举行“推普之家”挂牌，捐赠了一批适合儿童阅读的普通话读物与绘本。实践团负责人表示，未来将通过定期回访、线上远程辅导等方式，持续为竹山村儿童提供阅读推广与语言辅导服务，让国门书屋真正成为边境孩子们学“普”用“普”的文化乐园。

国门农家书屋“推普之家”挂牌仪式

从绘本共读到伙伴传习，从情景模拟到知识拓展，竹山村国门书屋的“推普‘悦’读角”正以润物无声的方式，让普通话的种子在边境村寨的孩子心中生根发芽，让书香与童声交织成边关最美的文明风景。（广西师范大学 蔡开彬、彭君益）

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