一、 实践背景与目的

为深入贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，积极响应“青鸟计划”号召，引导大学生在实践中增长才干、服务基层，今年暑期，我主动报名参与了乡村公益托管班志愿服务活动。本次实践旨在利用假期时间，为乡村留守儿童及双职工家庭子女提供课业辅导、兴趣培养与安全守护，弥补乡村教育资源的不足，缓解假期“看护难”问题，同时让我们青年学生在服务社会中实现自我价值。

二、 实践时间与地点

实践时间：2026年7月15至8月15

实践地点：四合村乡村公益托管班（村新时代文明实践站）及镇新时代文明实践所

实践成员：我与两名同事（共三人），共同分工协作，独立负责四合村托管班全部教学与管理工作，并配合镇联合活动开展。

三、 实践内容

本次实践内容充实且富有挑战，我们三人团队自主统筹、通力合作，圆满完成了四合村托管班的日常运营，并积极配合参与了镇级联合安全科普活动。

（一）课业辅导与习惯养成

作为托管班的核心任务之一，我们主要承担了学生的暑期作业辅导与知识点答疑工作。针对学生年级跨度大（一至六年级）、学习基础参差不齐的现状，我们实施了分层教学与“一对一”针对性辅导。我们耐心讲解疑难问题，帮助学生巩固课堂知识，尤其注重引导他们养成认真审题、自主检查、专注自律的良好学习习惯。经过一段时间的引导，学生们的作业完成率与正确率显著提升，学习主动性明显增强。

（二）村内日常管理与文体活动

在四合村托管班日常运营中，我们三人分工协作，共同负责班级纪律维护与课间安全管理，时刻关注每位学生的身心状态，及时疏导情绪、化解矛盾。此外，我们策划组织了课外阅读、手工制作（折纸、绘画）、益智小游戏等形式多样的文体活动，缓解学生暑期枯燥情绪，锻炼动手能力与表达能力，营造了温暖和谐的班级氛围。

（三）赴镇上联合开展专题安全科普活动

为进一步拓展教育资源、提升活动质量，我们带领四合村托管班学生，与镇上其他村的志愿者团队联合，在镇新时代文明实践所集中开展了系列专题科普与安全教育活动。活动中，我们主要负责学生组织、现场秩序维护及活动前后的配合衔接，专业授课则由各单位专业人员承担：

1.  “科学秀”趣味探索：邀请专业科学老师为孩子们带来精彩的科学实验展演，包含掌中火（讲解水分蒸发吸热原理，强调无风操作）、马德堡半球（直观展示大气压强）、塑料袋火箭（演示伯努利原理）等安全有趣的实验项目。我们志愿者团队全程配合实验演示，协助维持现场秩序，并在互动环节引导学生有序参与体验。

2.   用电安全教育：邀请国家电网工作人员为学生们开展用电安全专题讲座。专业人员通过实物展示、电路模型演示等方式，生动讲解了家庭用电规范、触电危害及预防措施，强调不用湿手触碰开关、不超负荷用电、不攀爬电力设施等安全常识。我们提前与电力人员对接内容安排，组织学生有序就座，在答疑环节协助引导学生提问并给予一定奖励。

3.   消防知识普及：邀请消防员走进活动现场，为孩子们带来消防安全实训课。消防员通过真实火灾案例分析、灭火器实操演示及消防标识讲解，教授学生“弯腰低姿捂口鼻”的火场逃生技巧，并让学生近距离参观消防器材。我们在活动前配合完成场地布置与安全预案对接，活动过程中协助消防员进行演练组织与秩序维护。

4.   防溺水与急救知识培训：邀请专业急救团队为全镇托管班学生开展防溺水与急救技能培训。急救人员通过真实溺水案例分析、情景模拟及人体模型实操，向学生强调“六不准”原则，教授落水后自救与他救方法（大声呼救、寻找漂浮物、正确使用竹竿等），明确禁止手拉手盲目施救，并现场演示了海姆立克急救法与心肺复苏操作流程。我们配合急救团队完成了学生分组演练的组织工作，确保每位学生都能在专业人员指导下动手实操，真正掌握基础急救技能。

四、 实践心得与总结

在四合村托管班的日日夜夜，我们三人面对学生年龄跨度大、安全管理压力大等挑战，通过紧密配合与合理分工，成功将班级运转得井井有条。从初期的手忙脚乱到后期的游刃有余，我的沟通协调能力、组织管理能力以及应急处突能力均得到了极大锻炼。

尤为难忘的是在镇上联合举办专业安全科普活动的经历。邀请专业团队进镇授课，既让学生们接受了高水平的安全教育，也让我体会到“专业的人做专业的事”的重要性。作为志愿者，我们虽非消防员、急救员或电力工程师，但通过细致的组织协调与配合保障，同样为活动的顺利开展贡献了不可或缺的力量。当看到四合村的孩子们在科学老师演示掌中火时惊叹的目光，在消防员指导下认真练习逃生姿势的模样，在急救人员手把手教学中努力记住心肺复苏按压手势的专注神情，我真切感受到基层志愿服务的温度与价值——我们未必是舞台上最耀眼的讲授者，但可以是守护孩子安全成长的坚实桥梁。

这次实践不仅是一次从书本走向现实的跨越，更让我意识到青年大学生在乡村振兴与基层治理中的责任与担当。四合村孩子们的纯真笑脸、搭档们的相互扶持、各单位专业人员的热忱付出，都将成为我大学生涯中一段温暖而宝贵的记忆。未来，我将继续以“青鸟”之姿，将所学所感化为服务社会的动力，为家乡发展贡献青春力量。

 审核|郑坤

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