2026年盛夏，武汉江风拂面。中国地质大学（武汉）珠宝学院“溯江拾珍”团队，将课堂搬到了长江之畔。围绕“文化场景活化与‘青春经济’挖掘”主题，他们开展了一场别开生面的“长江大保护”专项实践，以青春之名，赴一场与生态的深情对话。

以“思”破局，播下创新的种子

行动之前，思想先行。活动前期，团队多次召开筹备会，围绕“江滩废物再生计划”展开头脑风暴。指导老师汤凡渺提出以“创新”与“变”为核心思路，引导成员打破常规，重新审视废弃物的价值。成员们查阅大量资料，聚焦3D打印技术，系统论证了将废弃物转化为创意作品的可行性。从技术原理到艺术呈现，严密的逻辑推演为实践活动奠定了坚实的理论基石，让“变废为宝”的构想从模糊走向清晰。

以“观”促学，探寻转化的灵感

构想是抽象的，但艺术与科学的结合需要具象的载体。为将脑海中的蓝图转化为触手可及的作品，团队走进了校内神秘的晶体生长实验室。在这里，他们见证了一场微观世界的奇妙蜕变：从毫不起眼的普通原料，在特定的温度与压力条件下，历经时间的沉淀，最终生长为璀璨夺目、结构精妙的晶体。这一过程，让在场的每一位成员深受震撼与启发。

图1 团队正在观摩晶体生长实验

从无序到有序，从平凡到璀璨，这其中的科学原理、技术难点与创新应用，都成为了大家与实验室负责人深入交流的焦点。从晶体的生长机理到材料科学的底层逻辑，再到如何将这种“转化之美”应用到江滩废弃物的艺术再造中，这场“观”学之旅，为成员们汲取了宝贵的科学灵感，也让他们深刻认识到，艺术之美，根植于严谨的科学土壤。

以“行”践知，守护一江碧水

思绪如潮，唯有流动，方能不朽。再宏伟的构想，也需脚踏实地的行动来支撑。团队成员携带专业工具，顶着江风与烈日，沿着江滩开展了细致的垃圾清理与分类收集工作。他们弯腰俯身，不放过任何一个角落，从烟头、瓶盖到废弃渔网，都被一一拾起并分类装袋。经过数小时的辛勤劳动，团队共清理出未经处理的混合垃圾2.8千克。这些以塑料瓶为主的废弃物，不仅大煞了江滩的自然风景，更对长江的生态环境构成了潜在的持久威胁。

图2 团队成员捡拾江边垃圾

汗水浸湿了衣背，但每一位成员的脸上都写满了坚定。他们深知，这2.8千克的数字背后，是长江生态承受之重的一角。

以“艺”升华，赋予废弃物新生

珠宝首饰璀璨夺目，承载着人们对美的追求与向往。作为珠宝学院的学生，“溯江拾珍”团队决定发挥专业所长，让冰冷的江滩垃圾，以首饰的形态重新焕发生机与温度。在制作过程中，成员们惊喜地发现，由蓝色塑料品烧制而成的首饰，因塑料本身独特的可塑性，在高温下会自然卷曲，形成类似海浪般灵动的优美形态。这一偶然的发现，与本次实践对象——长江，形成了奇妙的呼应，仿佛将江水的灵魂注入了首饰之中。

图3 成员制作的首饰成品

团队成员们赋予它诗意的名字——“江韵之声”。将长江的旋律藏进珠宝，用无声的宝器代替千言万语，讲述着关于守护与重生的故事。

“绿水青山就是金山银山。”此次实践，是科学思维、环保意识与艺术创新的深度融合。团队成员将承载着长江记忆的废弃物转化为具有警示意义的创意作品，以实际行动诠释了新时代青年的责任与担当。未来，团队将继续推进垃圾的创意转化工作，探索更多艺术与科技结合的可能性，用艺术讲述长江故事，为守护母亲河的清澈与美丽贡献青春力量。

撰文 | 吴蓥香 廖思琪 胡越 杨昕 黄紫欣 陈湘 岳佳妮

图片 | 吴蓥香 廖思琪 陈湘

审核 | 陈汉英 曹佳乐

声明：凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起三日后方可原文转载，转载时请注明来源及有效联系方式。

审定：廖思琪    责编：黄涛 + 投诉举报