为积极响应高校暑期“三下乡”社会实践号召，充分发挥青年学子服务基层、奉献社会的青春力量，精准补齐城市社区青少年暑期教育资源有限、假期成长内容单一的现实短板，7月20日，东北林业大学“青滴伴行”小水滴公益实践团走进黑龙江省哈尔滨市香坊区文政街道农林社区、中治社区，开展为期四天的专项暑期公益课堂社会实践活动。团队立足青年学生优势，紧扣社区青少年成长实际需求，搭建“科普宣讲+文化美育+生态研学”的立体化公益育人体系，以务实扎实的短期专项志愿服务助力青少年多元成长，充分展现了新时代大学生扎根基层、真诚奉献的青春风貌。

本次实践为暑期集中式专项公益服务，团队坚持“小而精、实而暖”的务实原则，摒弃形式化、流程化活动。活动前期，团队有序完成方案策划、课程研发、人员分工、岗前实训等筹备工作，结合两大社区青少年的年龄特点、认知水平与成长需求，量身定制适配性强、实用性高的暑期课程内容。本次实践全程围绕课堂教学、美育体验、户外研学三类核心形式开展，聚焦青少年暑期教育帮扶，精准落地基层公益服务，切实做到按需服务、精准赋能。

实践期间，团队创新构建“科普启智、文化润心、生态立德”三位一体的公益育人模式，为两大社区青少年带来高质量、多元化的暑期公益服务。课程体系层次清晰、贴合学情，主要分为经典科普教育与传统文化美育两大模块。其中，科普课程聚焦青少年安全成长与科学素养提升，围绕暑期安全防护、防溺水知识、网络安全、反诈防骗、趣味科学常识等内容开展专题授课。志愿者通过案例讲解、互动问答、情景演示等轻量化教学方式，打破传统课堂的枯燥灌输，帮助青少年夯实安全防护技能、树立科学思维、拓宽知识视野，全方位筑牢暑期安全成长防线。

图为图为农林社区开班仪式

在科普育人的基础上，团队深耕中华优秀传统文化传承创新，开设传统书法、创意手作、公益手语三大特色美育课程，以沉浸式、体验式教学让传统文化走进青少年日常生活。书法课堂引导学生静心习字、规范书写，体悟笔墨丹青的艺术魅力，传承汉字文化与书法底蕴；创意手作课堂融入传统工艺元素，让青少年在动手实践中感受传统手工艺的匠心内涵，锻炼动手能力与审美素养；公益手语课堂结合传统礼仪文化开展教学，以无声之力传递善意与温暖，引导青少年涵养感恩向善、乐于互助的优良品格，让优秀传统文化在基层少年群体中落地生根、浸润童心。

为丰富实践形式、延伸育人广度，本次四天实践的收官阶段，团队组织青少年走出室内课堂，开展专项生态文明研学活动。通过实地参观中国森林博物馆、现场讲解校内林场常见动植物知识的方式，带领孩子们近距离亲近自然、辨识乡土物种、学习生态保护常识，直观感受自然生态之美。此次户外研学实现了课堂理论与户外实践的有机结合，有效弥补了书本式教育的局限性，引导青少年树立尊重自然、爱护自然、守护生态的绿色发展理念，扎实完成生态育人的实践目标。

图为小朋友们积极与老师互动

本次暑期公益实践全程聚焦青少年暑期教育帮扶，无多余延伸服务、无形式化活动，所有服务内容真实务实、落地见效，有效填补了农林社区、中治社区青少年在暑期科普教育、传统文化美育、生态文明实践方面的教育空白。四天集中专项服务累计覆盖社区青少年120余人次，切实解决了辖区家长暑期看护难、青少年假期生活单一、素质拓展渠道有限的现实问题。丰富多元的课程内容，让孩子们在趣味科普中增长学识、在传统文化中涵养品德、在生态研学中开拓视野，活动成效获得了两大社区居委会、学生家长及青少年的广泛认可与肯定。

图为书法老师正在教小朋友们正确的书写方式

对团队全体青年学子而言，本次暑期社会实践是走出校园课堂、扎根基层一线的宝贵历练。在为期四天的实践中，队员们全程参与课程打磨、课堂授课、研学组织、社区对接等各项工作，直面基层服务的真实需求，在亲身实践中有效提升了宣讲表达、组织统筹、沟通协作等综合能力，进一步厚植家国情怀、锤炼奉献品格、强化青年责任担当，真正实现了“在实践中学习、在奉献中成长”。

图为小朋友和家长们来到东北林业大学林场参观

至此，本次为期四天的暑期专项公益实践活动圆满收官，东北林业大学“青滴伴行”小水滴公益实践团队顺利完成全部既定服务任务，阶段性实践工作正式落幕。本次活动构建了“科普启智、文化润心、生态立德”的三维育人模式，以精准、纯粹、务实的志愿服务助力基层青少年素质教育，交出了扎实有效的暑期实践答卷。本次团队专项实践虽已结束、团队阶段性工作随之解散，但此次实践所沉淀的志愿精神、文化认知、生态理念与责任担当，已深深扎根于每一位队员心中。未来，全体队员将带着本次实践的收获与感悟，永葆青年热忱，坚守公益初心，自觉践行新时代青年的使命与担当，持续以青春之力传递温暖、奉献社会，让暑期实践的微光持续发光发热。

（姚月星）

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