为深入贯彻落实新时代青年服务社会、帮扶弱势群体的责任担当,烟台大学"2026守望星空"实践团于2026年7月16日至2026年7月22日,前往烟台市扬帆残疾人成长基地,开展了为期七天的自闭症儿童陪伴实践活动。本次实践以"拥抱星星的孩子,守护星空的光亮"为核心主题,围绕破冰互动、手工艺品制作、非遗体验、知识宣讲、爱心义卖、趣味烘焙六大板块开展系列活动,全部筹集的爱心善款都用于基地自闭症儿童帮扶相关工作,取得了良好的社会效果与实践成果。
本次实践活动,团队成员结合烟台大学专业特色与团队成员能力,既帮助自闭症儿童锻炼动手能力、拓展认知边界,也通过义卖活动让社会大众了解自闭症群体,呼吁更多人参与到关爱特殊儿童的行动中来。
本次实践正式开展前,团队在校内完成社会实践基地搭建工作,对接烟台市扬帆残疾人成长基地,提前沟通确认实践安排、熟悉活动全流程,为后续活动开展做好基础铺垫。

团队成员多次召开筹备会议,确认队员分工、敲定整体日程安排,宣传方式,完成实践所需各类物资的准备工作。同时,团队提前组织全体志愿者开展专项培训,帮助志愿者了解自闭症群体的基本特点,并学习基础的陪护知识与突发情况应对技巧,提升陪伴的专业性。
团队核心任务是帮助成员与孩子们相互熟悉,消除陌生感带来的距离。由于自闭症儿童对陌生人存在天然的抗拒情绪,团队提前与基地老师沟通了解孩子们的基本情况,设计了形式轻松的破冰互动,组织孩子们共同参与击鼓传花、你比划我来猜、口香糖粘粘三款游戏,全程由志愿者统筹组织,积极参与活动的孩子可以获得志愿者提前准备的小礼品。

本次破冰活动是整个实践顺利开展的基础,核心作用在于帮助志愿者和孩子们快速拉近距离,消除孩子们对陌生人的戒备心理,帮助孩子们更快适应有志愿者陪伴的活动节奏;同时也帮助志愿者初步掌握每个孩子的性格特点与适应能力,使后续一周各类活动的顺利开展

实践团志愿者带领自闭症儿童一起制作用于后续爱心义卖的手工艺品,本次创作结合烟台本土海洋特色,主题为海洋元素冰箱贴制作。
创作全程坚持孩子为主、志愿者辅助为辅的原则,由志愿者统筹组织整体流程,仅在孩子需要时提供协助,不代替孩子完成创作。

本次活动共完成百余件海洋主题冰箱贴作品,全部作为爱心义卖商品,每一件作品都承载着孩子们的努力与心意。
为了让孩子们锻炼动手感知能力,团队开展中药香珠制作与艾草处理体验活动,让孩子们近距离感受传统非遗文化的魅力,同时锻炼手部精细动作能力。

本次非遗体验由实践团志愿者全程组织带领,志愿者提前学习基础制作流程,陪伴孩子们合作完成创作,志愿者负责处理难度较高的步骤,仅从旁辅助孩子们完成核心创作环节,本次活动获得了基地老师与孩子家长的一致认可。
团队组织开展爱心义卖活动,所有义卖商品均为本次活动中自闭症儿童与志愿者合作完成的手工艺品和非遗作品,由志愿者负责开展售卖工作。
与此同时,依托烟台大学法学与经济学的学科专业优势,团队成员会在义卖等候的间隙,向驻足咨询、参与购买的游客与周边居民开展流动宣讲。团队围绕百姓日常生活中常见的法律问题与财产风险,重点讲解日常维权、防范金融诈骗等实用知识,帮助民众提升法治意识与财产风险辨别能力,把高校专业知识转化为服务群众的实用内容,实现公益义卖与知识普及的双向结合。
本次义卖共设置大悦城、古玩城、慈善中心三个售卖地点,覆盖烟台不同区域的人流。


义卖过程中团队成员向市民介绍自闭症群体与本次活动的意义,得到了众多市民的支持。本次义卖筹集的所有善款,将全部用于自闭症儿童的帮扶工作,团队全程公开善款流向,接受社会监督,本次义卖也让更多烟台市民关注到自闭症群体,达到了公益传播的目的。


本次社会实践同时包括宣讲活动,团队结合烟台大学法学、经济学学科优势,面向两类群体开展知识普及,确保宣讲内容贴合不同目标群体需求:既面向基地的自闭症儿童与家长开展针对性宣讲,也会在爱心义卖过程中,向义卖点位周边的游客居民开展流动宣讲,普及法律与财经相关知识。

法治宣讲部分,团队重点普及法治思想,结合自闭症儿童群体的实际情况,向家长和孩子倡导,在日常生活中如果遭遇霸凌,要懂得运用法律武器维护自身合法权益,帮助民众建立法治意识,学会使用法律武器。
财经知识宣讲部分,团队重点围绕常见诈骗类型展开讲解,帮助家长和孩子们认清各类诈骗的套路特点,提升防诈骗意识与辨别能力,避免遭遇财产损失,切实保护财产安全。


本次实践活动中,团队组织开展了烘焙体验活动,由志愿者带领自闭症儿童一起合作制作糕点。活动坚持孩子为主、志愿者辅助的原则,志愿者提前准备好基础材料,协助处理难度较高的操作步骤,陪伴孩子们完成烘焙创作,在共同制作糕点的过程中开展互动交流,既锻炼了孩子们的动手能力,也进一步拉近了志愿者与孩子们的距离,提升了孩子们的社交互动意愿。

本次实践活动由大学生志愿者全程策划开展的系列活动给孩子们带来了不一样的全新体验。同时,面向家长的两场宣讲活动,解决了家长在法律维权和经济救助方面的实际问题,帮助家长了解了更多可以利用的社会资源,减轻了特殊儿童家庭的压力。
对于团队成员来说,本次实践是一次深刻的教育经历。在参与实践之前,多数成员对自闭症的了解仅仅停留在课本和网络上,通过一周的朝夕相处,成员们真正走进了自闭症儿童的世界,了解了这个群体的真实需求,也感受到了自闭症家庭的不容易。成员们纷纷表示真正接触后才发现,自闭症患者同样拥有感知爱的能力,同样能够带给快乐。
同时,本次实践也全方位锻炼了成员的能力:从前期联系基地,到活动现场组织协调、处理突发情况,再到后期总结宣传,每一位成员都参与其中,提升了沟通能力、组织能力和解决问题的能力,也深刻体会到了新时代青年大学生应当承担的社会责任,明白了"把论文写在祖国大地上"的真正含义。
本次实践通过线上线下结合的方式,向社会大众普及了自闭症相关知识,改变了不少人对自闭症儿童的刻板印象。不少参与义卖的市民表示会更加注意包容和理解这个群体。本次活动也让更多人了解到,自闭症儿童不需要同情,需要的是平等的对待和合适的机会,很多孩子拥有独特的天赋,只要给他们合适的平台,他们同样能够创造价值。
实践队基地将长期与扬帆残疾人成长基地合作。未来双方将建立稳定的长期合作机制:一是定期组织常态化陪伴活动,打破仅暑期实践的限制,为自闭症儿童提供持续稳定的陪伴支持;二是依托烟台大学学科优势,为志愿者开展自闭症护理、陪护技能专项培训,共享专业知识资源,共同提升帮扶工作的专业性;三是合作打造自闭症主题公益宣传内容,共同挖掘孩子们的创作成果与成长故事,通过新媒体平台扩大项目社会影响力,呼吁更多社会力量关注和参与自闭症儿童帮扶事业,双方已达成共建社会实践基地协议。
一周的实践活动很快结束,但"守望星空"的脚步不会停止。自闭症儿童就像天上的星星,在自己的世界里独自闪烁,而志愿者要做的,就是成为照亮他们星空的那一点光,让他们知道,这个社会在爱着他们,他们并不孤单。作为新时代的青年大学生,青年有责任也有义务,关注弱势群体,用所学为社会做出贡献,用实际行动践行"奉献、友爱、互助、进步"的志愿精神。

未来,烟台大学"2026守望星空"实践团将继续坚守初心,持续开展关爱自闭症儿童的公益活动,不断优化活动内容,提升活动专业度,呼吁更多人加入实践队,一起守护星星的孩子,让每一颗星星都能发出属于自己的光亮。我们也相信,会有越来越多的人关注自闭症群体,给他们更多的包容、理解和支持,让星星的孩子也能拥抱这个温暖的世界。
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审定:王禾然 责编:陈宇 + 投诉举报

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