7月1日至7月7日讯，福建幼儿师范高等专科学校学前教育学院“剪韵传薪 乡野童行”社会实践队奔赴福州市晋安区寿山乡九峰村开展非遗实践活动。团队立足学前教育专业特色，深挖柘荣剪纸文化底蕴，将传统非遗与乡村儿童美育融合，以青春力量助力传统文化扎根乡野、浸润童心。

柘荣剪纸是闽东极具代表性的非物质文化遗产，纹样质朴灵动、寓意深厚，兼具审美价值与民俗教育意义。为保障下乡实践高质量开展，正式出发前，实践队在校内开展系统专项培训，指导老师现场带队授课、手把手指导成员掌握柘荣剪纸技法。培训过程中，老师细致讲解剪纸起源、民俗寓意、基础刀法与构图技巧，针对线条裁剪、纹样对称、细节处理等重难点进行示范纠错。成员们认真听讲、反复练习，在老师的专业指导下逐步熟练各类基础花纹、传统图样与民俗造型，同时结合学前儿童年龄特点，共同研讨适配乡村儿童的剪纸课堂教学方法、互动形式与安全注意事项，为后续乡村公益美育课堂夯实专业基础。图为指导老师为实践队成员开展出发前剪纸专项培训。袁怡供图

课程筹备阶段，成员摒弃复杂难懂的传统纹样，挑选花草飞鸟、田园风光、民俗窗花等贴近乡村生活的简易元素作为教学素材，简化操作难度、保留美育趣味。团队细化课堂流程，将知识讲解、作品赏析、动手实操、成果展示与文化科普融入课堂环节，兼顾趣味性、安全性与教育性。同时成员积极探索非遗创新传播方式，尝试将剪纸元素与文创设计相结合，让传统技艺以更加年轻化、生活化的形式传播普及。

抵达九峰村后，实践队正式开启乡村非遗美育志愿服务。在剪纸公益课堂上，成员以通俗生动的语言为孩子们介绍柘荣剪纸文化，展示精美剪纸作品，充分调动孩子们的学习热情。实操环节中，成员耐心示范握剪、对折、裁剪技巧，一对一纠正动作，细心引导孩子们大胆创作、自由发挥。孩子们专注认真、动手实践，一张张稚嫩的作品悄然成型，窗花、花叶、小飞鸟等剪纸作品充满童真童趣。课堂氛围轻松热烈，不少村民驻足观看、积极参与，近距离感受传统非遗技艺的独特魅力。

在乡村就能上手工美育课，孩子玩得开心学得充实，还能了解传统文化，特别有意义。九峰村当地村民对此项公益课堂给予高度肯定。乡村趣味剪纸课堂不仅丰富了乡村儿童的暑期课余生活，也让非遗文化走进乡村、贴近孩童，实现传统文化的基层传播与代际传承。实践期间，成员们结合剪纸非遗元素，结合九峰村田园风貌与畲族特色文化，开展乡村墙体彩绘美化工作。成员们分工协作、默契配合，勾勒线条、填充色彩，将青山竹林、农家院落、童趣剪影与剪纸纹样融入墙面创作。红白相间的剪纸风格墙绘清新雅致、主题鲜明，“传承非遗，剪绘畲乡”的标语醒目励志，为乡村增添浓厚的文化气息，让老旧墙面变身乡村美育文化风景线。图为实践队成员完成墙绘创作后集体与指导老师合影留念。曾紫恒供图

此次三下乡实践，让成员走出课堂、扎根基层，将学前教育专业知识与非遗美育实践深度结合。成员们在服务乡村、陪伴孩童、传承文化的过程中，真切体会到乡村美育资源的现状与需求，进一步坚定了青年学子服务基层、助力美育振兴的信念。后续实践队将持续整理完善剪纸美育课程资源，优化教学内容，打造可复制、可推广的乡村非遗美育课堂，持续为乡村文化振兴、少儿美育普及注入青春动能。

本次非遗美育实践，是福幼学子以行践知、以艺传薪的生动体现。青年学子依托专业所长，传承传统技艺、深耕乡村美育，用匠心守护非遗文脉，用青春书写责任担当，让传统非遗在乡野沃土焕发崭新活力。

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审定：许敏芬    责编：赵先声 + 投诉举报