大学生云报8月20日讯（通讯员 罗美婷、黄欣欣）

8 月4日至10日，广西师范大学马克思主义学院“井冈红纪研学社”16 名师生，赴江西井冈山市开展“井冈情・中国梦”全国大学生暑期社会实践专项行动。团队以《历史经验与现实观照：井冈山时期纪律建设范式的生成逻辑及当代镜鉴》为课题，串联革命旧址、情景课堂与乡村一线，在7天实践中探寻红色纪律的传承脉络。

旧址寻根：一盏油灯照见纪律初心

茅坪八角楼的木桌与油灯，是团队解码纪律精神的 “第一把钥匙”。在基地教师沈柏羽引导下，队员们凝视着毛泽东同志撰写《中国的红色政权为什么能够存在？》时用过的陈设，昏暗灯光曾照亮的不仅是革命道路，更锚定了 “纪律为红色政权筑基” 的方向。“斑驳墙壁上的岁月痕迹，比文字更有力 —— 当年条件再苦，先辈仍严守‘为群众谋利’的纪律，这是信念的力量。” 队员刘欣悦感慨道。

图为队员在茅坪八角楼革命旧址参观学习 陈慧芳供图

从八角楼出发，团队相继走进小井红军医院与大井朱毛旧居。小井红军医院内，锈迹斑斑的手术台、用衣物充当的绷带，诉说着医护人员“一根针、一把草救伤员”的纪律坚守；大井朱毛旧居的“读书石”旁，队员们仿佛看见毛泽东同志研读马列、规划革命纪律的身影，补丁被褥与“艰苦奋斗”题词，更印证了领袖“与战士同甘共苦”的纪律自觉。这些细节，让“纪律严明”从文献概念变成了可触可感的历史实景。

图为队员在小井红军医院参观学习 陈慧芳供图

情景悟魂：从石上条文到课堂实践

荆竹山雷打石前，团队找到了人民军队纪律建设的“初心印记”。巨石上“行动听指挥，不拿群众一个红薯，打土豪要归公”的朴素条文，是1927年毛泽东同志为红军定下的规矩。队员们在此集体诵读，钟叶宽老师现场解读：“这三条纪律看似简单，却是‘军民鱼水情’的起点，更是革命队伍凝聚民心的根基。”

图为团队在荆竹山雷打石前聆听讲解 陈慧芳供图

井冈山革命博物馆内，泛黄的纪律手稿、磨损的红军布告，清晰呈现“三大纪律八项注意”从雏形到体系的演进轨迹；“三湾改编”情景课堂上，队员们分组模拟建立支部、设计班 “井冈红”在协作中体会“把支部建在连上”的组织纪律魅力。国防科技大学“高地薪火”硕博宣讲团带来的宣讲中，黄旭华、林俊德等科学家“隐姓埋名干惊天动地事”的事迹，更让队员们读懂“个人理想融入国家需要”的纪律自觉，让红色精神在沉浸式体验中入脑入心。

图为团队成员参观井冈山革命博物馆 陈慧芳供图   基层践悟：村规民约里的纪律传承

当调研视角转向乡村一线，纪律精神的当代价值愈发鲜活。在茨坪镇神山村，村规民约中“公开透明评低保”“不侵占集体利益” 等条款，与井冈山革命纪律一脉相承。“我们办事事都学红军‘不偏不倚’，比如征地补偿要公示三遍，让村民心里亮堂。” 村民彭夏英分享，总书记到访后，村子靠 “诚信经营、爱护红色资源” 的约定发展旅游，“这是从红军‘不拿群众一针一线’学来的，守规矩才能留住好日子”。

图为队员采访神山村村民 陈慧芳供图

7天井冈行，从红色旧址溯源到乡村一线调研，团队不仅梳理出井冈山纪律建设“以人民为中心”的核心逻辑，更找到了其当代镜鉴意义。实践收官时，队员们一致认为：新时代青年传承井冈山精神，需以纪律为钥，在坚守中创新、在奋斗中践行初心。此次实践，不仅为调研课题积累了鲜活素材，更让红色纪律基因融入青年血脉，成为砥砺前行的精神动力。

图为广西师范大学 “井冈红纪研学社” 实践团队合影 陈慧芳供图

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审定：黄欣欣    责编：赵旭 + 投诉举报