赓续精神血脉,践行强国担当 ——陕师大学子在社会大课堂中书写实践育人新篇章

发布时间:2025-10-14 17:05   来源:大学生云报 | 姬子彤   阅读 301一键复制本页标题和网址

校园活动

化学化工学院2023级化学2班全体合照

大学生云报1013日讯(通讯员:姬子彤、牟思宇、阿依塞热·色热克)如何让红色基因融入青年血脉?如何将专业所学转化为服务国家战略的实践能力?陕西师范大学化学化工学院2023级化学2班,以九月为“实践育人月”,通过系统化设计、项目化推进,探索出“思想引领—专业实践—社会服务”三位一体的育人新路径,为高校基层班级建设提供了崭新样本。

深植红色根脉:在历史回响中筑牢信仰之基

“这不仅仅是一堂历史课,更是一场深刻的思想洗礼。”班级学生李家敏感慨道。九月伊始,班级抓住纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年契机,组织开展“铭记历史,奋进新征程”主题学习系列活动。

开展以“铭记80载胜利史,青春奋进新征程”为主题的团日活动

班级活动通过主题团日、专题研讨、观看阅兵仪式等多形式融合的学习模式,引导青年深刻把握抗战精神的核心内涵。活动现场,同学们围绕“新时代青年如何传承红色基因”展开热烈讨论,在思想碰撞中深化理解。后续的陕西省档案馆《历史转折》专题展览参观,让参与的青年们通过珍贵档案实物,沉浸式感受中国共产党领导全民族抗战的伟大历程,进一步筑牢信仰之基。

参观陕西省档案馆

熔炼专业本色:在科普创新里彰显青春力量

“红烛核光”志愿宣讲团走进中学校园

作为化学专业的班集体,同学们始终注重将专业学习与社会需要相结合。依托化学学科优势,班级成员带队组建的“两弹一星”精神宣讲团——“红烛核光”志愿宣讲团,深入中学校园开展专题科普活动——“生活中的核辐射”,充分发挥其专业与师范培养的双重优势,将课本中的相关知识与生活实际相结合,通过精心设计的“课程+宣讲”模式,成功将“核辐射”这一主题转化为有趣的科普体验,将抽象的科学原理转化为生动的课堂宣讲,有效激发了中学生探究科学的热情,展现了高校学子服务基础教育、助推教育强国战略的实际行动。“我最开心的,就是看到我们的同学用专业所学,在中学生心中点亮了那束科学之光。”组织本活动的学生姬子彤表示。

在面向雁塔第二实验小学的化学实验展演中,“法老之蛇”、“彩虹溶液”等奇妙现象,不仅点燃了小学生们的好奇心,也体现了班级同学扎实的专业功底和出色的表达能力。“能将所学的知识展示给孩子们,让他们感受到化学的魅力,这让我们特别有成就感。”组织本活动的学生王雨晴表示。

化解“银发鸿沟”:青春智慧淬炼硬核本领

班级同学作为志愿者讲解如何使用智能手机中的软件

为了贯彻落实国务院关于深入实施“人工智能+”行动意见,充分发挥人工智能对养老托育助残、推进全民健身等方面的重要作用,一支以班级青年为主力组建的志愿服务队走进社区,以实际行动关爱银发群体,专程开展“智能助老,谨防诈骗”专项行动。队员们充分发挥师范专业特长,用通俗易懂的语言开展一对一智能手机辅导,并普及防诈知识,累计服务超百人次,切实帮助老年人跨越数字鸿沟,打造更有品质的美好生活。

此次活动将国家"关爱老年人"的政策导向落到实处,通过数字赋能守护银发群体的财产安全,让社区长者真切感受到社会的温暖。正如成员阿依塞热·色热克所说:“我们此行旨在传递的,不仅仅是数字技能,更是社会对长者的关怀和温度。”

后勤服务基建处面对面和新生迎新工作

班级搭建多层次实践平台,助力学生全面发展。在学术创新方面,宣传、鼓励同学们参加新文科实践创新大赛,多个跨学科团队荣获多项校级奖项;在文化建设方面,班级同学带队的原创“弘扬科学家精神”主题朗诵作品入围院级决赛;在校园治理方面,青年代表积极参与后勤服务面对面等活动,为学校发展建言献策……

班级青年带队参加“弘扬科学家精神”主题朗诵

本月,我们通过班团一体化协同机制,累计开展各类活动十余项,共参与超200人次,实现组织成员全覆盖。这些活动系统性地构建起“理论学习-实践锻炼-能力提升”的良性循环,实现全链条育人模式的可行性探索与创新性突破,不仅在实践中证实了全链条育人模式的可行性进展,也标志着我们在育人模式的创新探索上取得了实质性突破。

【青年心声】

“在这个过程中,我不仅深化了专业知识,更体会到作为新时代青年的责任担当。”参与多项活动的学生王荐表示,“我们将继续把论文写在祖国大地上,把汗水挥洒在强国征程中。”

结语:从课堂学习到社会服务,从专业实践到思想升华,这一优秀班级用实践证明,只有当青春使命与时代脉搏同频共振,才能真正培养出担当民族复兴大任的时代新人。这条育人新路径的正向效应正在持续显现,其经验值得深入总结和推广。

撰文 | 姬子彤、牟思宇、阿依塞热·色热克

图片 | 姬子彤、阿依塞热·色热克、牟思宇

审核 | 马育浦


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