大学生云报8月20日讯（通讯员王镜涵、韩玥、王妍阳） 近日，山东省青州市龙泉学校的教室里气氛热烈，一场别开生面的“两弹一星”精神宣讲会在此举行。此次活动由中国海洋大学“星河筑梦，核韵新声”志愿宣讲团精心筹备，旨在让青少年深入了解“两弹一星”精神内涵，传承红色基因，激发爱国热情。

宣讲团成员王镜涵从“两弹一星”事业的历史进程讲起，回溯到20世纪五六十年代，面对严峻的国际形势，我国第一代领导集体果断作出发展“两弹一星”的战略决策。通过珍贵的历史图片和视频资料，同学们仿佛穿越时空，看到了老一辈科学家们在艰苦环境下，为了国家的安全和尊严，隐姓埋名、默默奉献的身影。

在讲述两弹元勋王淦昌的光辉事迹时，宣讲员满怀深情：“王淦昌先生放弃国外优越的科研条件，毅然回国。为了研制原子弹，他隐姓埋名17年，不顾核辐射危险，亲自参与试验。他把自己的一切都献给了祖国的国防事业 。”同学们听得全神贯注，被王淦昌先生的爱国情怀和奉献精神深深打动。

“两弹一星”精神中的“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”，是本次宣讲的重点。宣讲团成员结合一个个生动的故事，为同学们详细解读：在物资匮乏、技术落后的年代，科学家们靠着顽强的意志和团结协作的精神，攻克了一个又一个难关。没有先进的计算设备，就用算盘和计算尺；没有完善的实验条件，就因陋就简、土法上马。他们心中只有一个信念：让祖国强大起来！

互动环节中，同学们踊跃提问：“造原子弹的过程中到底遇到了哪些具体困难？”“当时的生活条件那么艰苦，科学家们是怎么坚持下来的？”宣讲员一一耐心解答，现场气氛十分活跃。

学生小轩在宣讲结束后，拿着记满笔记的本子主动和宣讲员交流：“原来王淦昌爷爷为了国家，连自己的名字都能暂时‘放下’，之前觉得‘爱国’离自己很远，现在才知道，认真学好每一个知识点，将来用本领帮国家做事，就是爱国。”

宣讲团成员表示，学校的同学们正处于树立理想、汲取精神力量的关键阶段，对历史故事和榜样力量有着天然的认同感。此次宣讲没有停留在理论层面，而是通过王淦昌等科学家的具体事迹，让“两弹一星”精神变得可感可知。希望这份“爱国、奋斗、协同”的精神，能成为同学们日常学习中的动力——面对难题时像科学家攻克技术难关一样坚韧，与同学合作时牢记“大力协同”的道理，从小立下“为国家发展出力”的志向，成长为有担当、能拼搏的新时代青少年，让“两弹一星”精神在新时代绽放新的光彩。

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审定：王妍阳    责编：赵旭 + 投诉举报