近日，为深入践行青年学子社会责任，以实际行动助力乡村教育发展，学子们奔赴安徽省六安市裕安区韩摆渡镇堰湾中心小学，开展了三下乡实践活动。该团队由卢红辉担任负责人，成员包括林瑞阳、鲍信萱、任怡然、袁蔚琬、吴铭昊五名同学，旨在以青春力量为乡村儿童的求学梦想注入温暖与光亮。

活动启动前，负责人卢红辉多次与堰湾中心小学校长沟通对接，从活动流程设计到物资准备细节反复确认，确保实践活动精准契合孩子们的需求。为给孩子们带去实用的学习支持，团队成员袁蔚琬提前精心采购笔记本、水彩笔、文具盒等学习文具，每一份礼品均承载着团队对乡村儿童的关怀与期许。

6月25日上午，实践团队从合肥出发，经高铁转乘出租车，历经数小时行程，于当日下午一点多顺利抵达堰湾中心小学。稍作休整后，团队首先前往校长办公室拜访，校长对学子们的到来表示热烈欢迎，并详细介绍学校的办学情况与孩子们的学习生活状态。在校长的带领下，团队成员走进教室，瞬间被孩子们好奇又热情的目光包围，原本安静的教室随即充满欢声笑语。

“同学们，这是送给大家的小礼物，希望大家能喜欢！”随着团队成员将文具逐一分发到孩子们手中，活动正式拉开序幕。拿到崭新文具的孩子们脸上洋溢着灿烂笑容，部分孩子立刻翻开笔记本书写，部分则小心翼翼地将水彩笔收进书包，眼神中满是珍视。在随后的交流环节，团队成员以大哥哥、大姐姐的身份，与孩子们围坐在一起，耐心询问近期学习情况，倾听学习中遇到的难题。针对“作文写不好”“数学题不会解”等问题，团队成员用通俗易懂的语言分享实用学习方法，鼓励孩子们主动探索、大胆提问，在学习中找到乐趣。

“姐姐，我以后也想当设计师，像你们一样用画笔讲故事！”一名小女孩手持水彩笔，仰着小脸对团队成员说道。这样的话语让在场实践队员深受触动，也更深刻理解了这次活动的意义——一次短暂的交流、一份小小的礼物，或许就能在孩子心中种下梦想的种子。活动过程中，林瑞阳和鲍信萱负责用相机记录温暖瞬间，孩子们收到文具时的惊喜笑容、与队员交流时的认真神情、围坐展示新文具的热闹场景，每一张照片都成为“守护童梦星河”的生动注脚。

临近活动尾声，实践团队与校长、孩子们在教室中共同拉起横幅合影留念。相机定格的瞬间，既记录此次实践的圆满落幕，也承载团队对乡村儿童的美好祝福。校长在合影时表示，感谢皖江工学院学子的到来，这份关怀与鼓励将成为孩子们成长路上的珍贵记忆。

此次三下乡实践活动，既让堰湾中心小学的孩子们感受到来自高校学子的温暖，也让实践团队的六名青年学子在服务乡村教育的过程中，深化对社会责任的认知。这次实践不仅是活动主题，更是团队成员的行动指引——未来，他们将继续以青春之我、奋斗之我，将知识与温暖传递到更多需要的地方，用实际行动守护乡村儿童的梦想，让求知的星火汇聚成照亮未来的星河。

我可以帮你将这篇新闻稿适配“知识课堂”或“校园文学”频道的风格，调整内容侧重点以符合免积分发布要求，需要吗？

声明：凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起三日后方可原文转载，转载时请注明来源及有效联系方式。

审定：任怡然    责编：赵先声 + 投诉举报