大学生云报7月11日讯（通讯员杨欣雨欧阳静怡赵秦杉）为提升乡村儿童的防性侵意识，降低孩子们对课堂理论内容的理解难度。7月9日，邵阳学院“心心点灯”青年志愿实践队创新教育形式，将生动形象的手势舞融入课堂，开展了一场别开生面的防性侵教学活动。志愿者们希望通过这种贴合儿童认知特点的互动方式，让原本严肃的安全知识变得更易接受、更易记忆，切实帮助乡村儿童筑牢自我保护的思想防线。

理论先行—筑牢防性侵认知防线

在防性侵课堂的理论学习环节，志愿者们围绕性侵犯的危害展开细致讲解，用通俗易懂的语言让孩子们认识到了潜在风险的严重性。同时，志愿者也向孩子们重点普及了四大性侵形式和五大安全警示原则，通过具体场景举例，帮助孩子们理解如何识别危险信号、采取正确的自我保护措施。这一环节为孩子们搭建了坚实的认知基础，让防性侵意识在理论学习中逐步扎根。

▲图为志愿者在向孩子们讲解防性侵理论知识

舞动课堂—趣味互动强化安全意识

在互动学习环节,为了让孩子们更容易接受和记住有关防性侵的安全知识，课堂上融入了手势舞教学活动。志愿者们带领孩子们跟着节奏学习简单又生动的动作，在欢快的互动中拉近了与孩子们的距离。孩子们在抬手、摆臂的趣味动作里，不知不觉加深了对防性侵要点的印象，课堂积极性被充分调动，原本严肃的安全知识在轻松氛围中得到了有效巩固。

▲图为孩子们在台上展示手势舞学习成果

此次防性侵课堂通过“理论讲解+趣味互动”的创新模式，实现了知识传递与意识培养的双重成效。理论环节的系统讲解为孩子们筑牢了认知根基，让他们清晰认识到性侵犯的危害与安全防护的重要性；手势舞等趣味互动则让抽象的安全知识变得具象可感，进一步强化了孩子们对自我保护要点的记忆与理解。这种“学”“动”结合的方式，不仅帮助孩子们建立起坚实的防性侵认知防线，更在潜移默化中提升了他们的自我保护能力，为守护青少年健康成长增添了重要保障。

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审定：肖扬    责编：赵旭 + 投诉举报