沁研开课授外语 实践搭桥促沟通

大学生云报7月10日讯（通讯员李姝萌 林思婧）近日，武汉科技大学外国语学院“沁研计划·励志行”暨“梦载星河”暑期社会实践队在湖北省襄阳市保康县寨湾村开展支教活动，通过系列趣味外语课程，帮助当地学生拓展语言文化视野。

针对寨湾村孩子英语基础薄弱、学习资源有限的特点，实践队设立了“听说结合、趣味引导”的课程。英语动画课上，王梓璇借助动画向学生介绍了句型“I like animals.”以及有关动物的词汇“bunny”“elephant”等，并鼓励学生主动运用新学的词汇和句型介绍自己喜欢的动物。在王梓璇的督促下，学生通过反复输出巩固了学习成果。“I like monkeys! I like tigers!”启蒙班学生叶浩然展示道。

实践队员王梓璇开展英语动画课 肖景秋摄

在英语语法教学板块，为提升教学趣味性与实用性，实践队员周子怡将“现在进行时”与日常生活场景结合在一起。周子怡提供现在进行时的实际应用范例，创设唱歌、写作业、打扫卫生等情境，组织学生通过角色扮演来描述身边正在发生的动作,在真实情境中掌握语法及句型。“我现在觉得英语学起来一点都不难，反而非常有意思！”学生杨金沼表示。

实践队员周子怡开展英语语法课 肖景秋摄

为提升学生的语言认知，培养学生开放包容的心态，除语言教学课以外，实践队还设立了语言科普专题。德语科普课上，实践队员罗嘉乐利用多媒体资源降低外语学习门槛，引导学生初步接触德语。罗嘉乐播放德国动画《Weißt du eigentlich, wie lieb ich dich hab》主题曲，并解释歌词中“lieb”（爱）等基础词汇含义。学生分段观看动画第一集，在罗嘉乐的引导下学习片段中的日常用语，例如“Guten Tag!”（日安）和“Danke!”（谢谢）。

实践队员罗嘉乐开展德语科普课 肖景秋摄

这场跨越城乡的教育实践，以语言作为沟通媒介，将知识传递至乡村课堂，同时为青年学生搭建了扎根基层践行理想的实践平台。“沁研计划”不仅向当地学生传授外语知识与学习方法，更帮助孩子们建立对外界的认知，为乡村孩子打开认识世界的窗口。这种知识与视野的传递，未来将持续助力乡村地区与外部世界的连接，为乡村教育发展注入持久动能。实践队指导老师吴晨晨表示：“我们尽力激发孩子们的学习热情，让孩子们意识到，掌握外语是接触更广阔世界、获取新知识的工具，从而提升他们学习的内驱力。”

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审定：林思婧    责编：赵旭 + 投诉举报