以语为桥润边疆 同心筑梦促振兴——天津大学“疆禾微光”实践队奔赴新疆和田、喀什开展推普兴乡实践

发布时间:2026-09-09 12:23   来源:大学生云报 | 热娜·呼达别尔干   阅读 24一键复制本页标题和网址

新闻报道

2026年暑期,天津大学“疆禾微光”实践队奔赴新疆和田、喀什开展社会实践。实践队围绕“文化润疆、推普赋能、同心筑梦”主题,将红色研学、非遗寻访、推普支教、社区夜校与基层调研贯通起来,在南疆大地探索“语言+文化+技能”的实践路径。队员们把课堂开到乡村社区,把调研写在基层一线,以国家通用语言文字推广服务边疆教育、乡村产业传播和民族团结进步。

红脉润课,让南疆故事走进青年课堂

实践队先走进南疆的历史现场与文化现场。团队走访和田问勇广场、三八线沙海老兵纪念园、和田红色记忆馆,在老照片、旧文字和戍边故事中感悟老一辈建设者扎根大漠、屯垦戍边的精神力量;又走进和田博物馆、喀什古城及非遗工坊,观摩传统织造、地毯编织等技艺。这些收获成为后续红色微党课、民族团结教育和民俗课程的鲜活来源,让推普课堂从书本走向土地。

推普落地,把语言学习嵌入真实需求

立足当地群众和青少年的实际需要,实践队打造“推普+”特色系列课程15门,线下落地7门。在和田县和谐新村社区,队员开设成人夜校,将普通话训练与数字技能教学结合起来。课堂上,队员以本地特产宣传为案例,讲解自媒体带货、短视频剪辑、数字人制作等内容,帮助村民练习口播、剪辑宣传片、撰写推广文案,让通用语言成为乡村产品走向市场的桥梁。

面向南疆青少年,实践队把红色故事、民族文化和科学实验融入推普课堂,通过红色故事会、民俗闯关、同心心愿卡制作,引导孩子们用普通话讲述家乡故事、分享民族团结感悟。在喀什市阿瓦提乡乌鲁格尤勒村,队员开设《塔里木河工程奇迹》《眼睛与大脑的奇妙骗局》等科普课程,借助视错觉实验和水利模型,引导学生用“我观察到……我的猜想是……”表达探究过程,在动手实践中提升语言表达与科学思维。

深入基层,把实践思考写在边疆一线

课堂之外,实践队围绕国家通用语言推广成效、南疆人才需求和少数民族青年发展开展调研。队员走进和田学院、喀什大学,与高校师生座谈,采访返乡就业校友、援疆教师、西部计划志愿者和研究生支教团成员;同时深入乡村街巷、走访农户,通过访谈和问卷收集国家通用语言推广普及、文化认同构建和青年价值引领的一手资料。

从文化寻访到课程转化,从社区夜校到乡村课堂,从基层访谈到调研积累,实践队以语言为桥,把青年所学落到群众需要处,为文化润疆、乡村振兴和民族团结进步贡献青春力量。


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