作为国家级暑期“三下乡”社会实践“绿色长征”专项入选团队，2026年7月中下旬，商洛学院人文学院蓝水文旅先锋队先后走进丹凤棣花古镇、蓝田蔡文姬纪念馆和洛南仓颉小镇，围绕地方文化资源、场馆叙事、游客体验与文旅传播开展跨区域调研。团队通过实地观察、现场交流和点位对照，在行走中理解不同文化资源如何被看见、被讲述、被体验。

图为丹凤棣花古镇桥景及周边公共文化空间。

走进棣花：让文学记忆落到街巷场景

图为丹凤棣花古镇传统戏台建筑。

在丹凤棣花古镇，队员沿桥景、传统戏台及相关文化空间开展步行观察，将建筑、街巷、文化标识与游客动线一并记录，并通过现场聆听与交流感受地方文脉如何进入今天的游览空间。调研不追求给古镇一个简单结论，而是从具体细节入手，观察文学记忆怎样与建筑、生活和游客体验自然衔接。

图为团队在丹凤棣花古镇现场听取介绍并开展观察。

棣花带给队员最直接的启示，是地方文学并不只存在于作品和展馆文字中；当街巷、建筑、生活场景与文学记忆彼此呼应时，游客才可能从“看见古镇”进一步走向“读懂地方”。

图为丹凤棣花古镇传统建筑屋脊细部。

走进蔡文姬纪念馆：从展陈细节读懂人物叙事

图为实践队员在蔡文姬纪念馆院内开展现场观察。

在蓝田蔡文姬纪念馆，团队把观察重点转向人物文化场馆的表达方式。队员沿院落和展线记录，在人物故事图文展板、空间节点与参观动线之间梳理信息关系，重点思考“先讲什么、后讲什么”“哪些内容更容易被游客理解”，从而把场馆观察由“看展陈”推进到“读叙事”。

图为实践队员阅读蔡文姬相关故事图文展板。

这一点位的调研让队员意识到，人物纪念馆的传播效果并不取决于信息堆叠，而在于叙事顺序、空间动线与讲解方式能否彼此配合，帮助游客建立清晰、完整的人物认知。

图为蓝水文旅先锋队在蔡文姬纪念馆开展调研后合影。

走进仓颉小镇：在汉字流变中感受文化传播

在洛南仓颉小镇，调研进一步转向汉字文化的展示与体验。围绕“汉字怎样被讲清楚、传统文化怎样被看见”，队员重点观察篆书流变、甲骨文、主题装置、石刻与书法展示等内容，记录实物、图像和空间设计如何共同形成参观体验。不同展陈也让队员意识到，文化传播不仅要有内容，还要让参观者愿意停留、能够理解、形成记忆。

三地对照：让专业观察从“看见”走向“读懂”

棣花古镇以街巷空间承接文学记忆，蔡文姬纪念馆以人物叙事建立场馆认知，仓颉小镇以汉字文化展示强化参与体验。三地没有可照搬的统一模式，却共同帮助队员形成更具体的方法：把历史读准确、把地方看具体、把现场交流记清楚，再把材料转化为有依据的判断。下一步，团队将继续整理观察表、访谈提要和影像资料，为后续文化传播与实践积累基础材料。

声明：凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起三日后方可原文转载，转载时请注明来源及有效联系方式。

审定：李凡    责编：陈晓红 + 投诉举报