为积极响应大学生暑期“三下乡”社会实践工作安排，引导青年学子把理论课堂延伸到基层一线，在躬身实践中受教育、长才干、作贡献。2026年暑假期间，商洛学院“塑乡护土”社会实践团发挥城乡规划等多专业学科优势，分别赴商州区牧护关镇、山阳县色河铺镇及多地社区，围绕生态保护、产业振兴、推普赋能三大主题开展系列调研与志愿服务，以青春实干助力地方发展，在基层一线书写青年担当。

守生态护源头，深耕秦岭保护一线

在商州区牧护关镇，实践团聚焦秦岭生态屏障与丹江水源地核心保护任务，深入铁炉子村、闵家河村开展全维度调研实践。

▲图为实践团成员与铁炉子村村书记座谈交流

团队提前完成村情对接、资料梳理与调研方案设计，抵达后第一时间与村“两委”、驻村工作队座谈对接：在铁炉子村，围绕遗留工矿生态修复、耕地保护、特色产业培育梳理发展痛点；在“丹江源头第一村”闵家河村，聚焦村庄规划落地、小流域治理、生态价值转化交流发展思路，为村镇绿色发展建言献策。

▲图为实践团在闵家河村察看丹江源头小流域治理情况

▲图为实践团在铁炉子村现场探勘尾矿治理与修复情况

实地踏勘中，队员们徒步深入铅锌尾矿整治现场，逐一核查废渣清运、边坡固护、土壤修复、植草复绿等治理成效，系统梳理治理经验与短板；在闵家河村河道沿线，团队勘察流域生态现状，了解河道整治、水土保持举措，同步开展巡河护水志愿服务，清理河道杂物，以实际行动守护丹江源头清水。此外，团队还走进秦岭农耕文化展室，调研乡土文化传承路径，围绕农文旅融合、民宿改造等方向交流探讨；入户开展生态政策宣讲与民情走访，倾听村民诉求，凝聚生态共治、乡村共建的共识。

兴产业融文旅，探寻乡村振兴路径

在省级乡村振兴示范村、“千万工程”实践样板村——山阳县色河铺镇陆家湾村，实践团围绕空间规划、产业培育、农文旅康养融合开展深度调研，总结生态富民实践经验。

▲图为实践团成员在陆家湾村沉浸式感受“千万工程”引领下农旅融合的和美乡村新貌

座谈交流中，村干部详细介绍了该村“党建领航产业链”的发展模式，以及“农村景区化、农业景观化、农田景点化”的建设思路。队员们分组访谈村干部与村民，从治理与民生双视角，全面了解农文旅融合发展模式与基层治理成效。沿着环村景观步道，团队对照“一带一核心三环七片区”空间结构全域踏勘，直观感受民宿集群、产业大棚、荷塘湿地串联起的生产、生活、生态“三生融合”发展格局。

▲图为实践团成员在陆家湾村线上展示村庄山水田园风貌与康养游憩特色，推介生态文旅项目与本土农特产品

为助力村庄品牌传播，实践团发挥青年新媒体优势，以“恋恋陆家湾 和美康养地”为主题开展公益实景直播，化身乡村推荐官推介山水田园风光、生态文旅项目及九眼莲、富硒大米等特色农产品，同步科普生态环保知识，为村庄对外宣传注入青春活力。团队还先后走进智能农业大棚、精品民宿集群、千亩九眼莲基地，全链条调研现代农业、民宿康养、生态观光的融合发展路径，总结生态资源转化为发展动能的实践经验。

推普话润童心，传承乡土文化根脉

作为2026年“千团万人推普强国行”全国重点团队，“塑乡护土·普筑振兴”实践团先后走进商州区东店子、和平、东街社区及丹凤县凤冠社区，开展语言国情调研、法规宣传普及、特色推普教学系列活动。

▲图为实践团成员向社区工作人员宣传普及《中华人民共和国国家通用语言文字法》

前期，团队通过问卷、访谈全面摸排基层语言使用现状与服务需求，面向社区工作人员开展《中华人民共和国国家通用语言文字法》专题宣传，发放宣传手册与主题物料，推动语言文字规范理念融入日常。

▲图为实践团成员对社区青少年进行普通话推广普及

针对社区少年儿童，实践团打造特色推普小课堂：以标准发音、经典诵读、趣味绕口令夯实语言基础，设置“石榴籽信箱”特色环节，引导孩子用普通话讲述民族文化故事、分享成长心声，厚植家国情怀；创新融合软笔书法与非遗剪纸教学，以“秦岭”“山水”“商洛”等地域特色词语为载体讲解汉字书写规范，以乡土风物为主题开展剪纸实践，让推普课堂兼具知识性与趣味性，实现语言推广与文化传承双向赋能。

▲图为实践团成员在铁炉子村与村两委干部合照

此次暑期“三下乡”系列实践，是一堂扎根秦岭大地的实景思政课。商洛学院学子在田间地头、山野溪流、社区街巷中，实地见证基层发展成效，亲身参与乡村建设实践，深化了对“两山”理念、“千万工程”经验的理解，坚定了以专业服务基层的理想信念。下一步，实践团将系统梳理调研成果，总结实践经验，形成高质量调研报告与发展建议，持续为商洛生态保护提质、乡村产业升级、基层文化建设贡献青年智慧，以青春之力守护秦岭青绿，以专业所长绘就振兴画卷。

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审定：苟晨阳    责编：陈晓红 + 投诉举报