七月冀东，盛夏灼灼。比烈日更滚烫的，是青年学子扎根乡土、追思英烈的赤诚初心。7月15日到7月18日，河北工业大学建筑与艺术设计学院“冀行千里・志愿无疆”实践队走进河北省遵化市地北头镇，将一堂思政课搬到了抗日英雄洪麟阁的故乡，开启了一场有温度、有深度、有色彩的红色实践。

这里，是洪麟阁出生和成长的地方——他不仅是这片土地的儿子，更曾任教于河北省立工业学院（河北工业大学前身），是我们名副其实的“工大先贤”。

从讲台到战场，从校园到故里。建艺学子以一场特殊的“行走的思政课”，完成了一次跨越百年的致敬。

寻访·在英雄起点，读懂“工大先贤”的人生抉择

青砖老宅藏岁月，一院旧物载初心。洪麟阁故居是冀东抗日暴动的核心策源地，更是承载百年红色记忆的实景思政课堂。同学们在故居内认真参观学习。一件件旧物、一张张老照片、一页页泛黄文献，串联起洪麟阁不平凡的一生。

▲图为参观洪麟阁故居

他是追求进步的爱国知识分子。1921年，他赴北京聆听李大钊演讲，深受触动，从此立下救国志向。

他是以笔为刀的抗日斗士。任唐山《工商日报》总编辑期间，他旗帜鲜明宣传抗日，报纸被查封后，他在公堂上慷慨陈词：“我们报纸宣传抗日救亡，罪在何处？”

他是执教救国的进步教授。1935年，他应好友杨十三邀请，进入河北省立工业学院任职。他创办“穷膳团”资助贫寒学子，参与审定天津学生自治会的抗日宣言，组织学生声援“一二·九”运动。

他是毁家纾难的抗日英雄。1938年春，他回到故乡地北头村，变卖房产、田产和妻子的陪嫁首饰筹措经费，率部起义，担任冀东抗日联军副司令员兼第一路军总指挥，队伍迅速发展到5000余人。

他是血战到底的民族英雄。1938年10月，他在蓟县台头村遭日军重兵围攻，头部腿部多处负伤。他扯下杨树皮，用鲜血写下“还我河山”，奋力投出最后一枚手榴弹后壮烈殉国，年仅36岁。

朱德总司令高度评价：“洪麟阁是我们革命队伍非常需要的爱国知识分子，也是我们党非常需要的军事人才。”2014年，他入选国家第一批著名抗日英烈名录。

▲图为洪麟阁故居

“以前只在校史馆了解过洪麟阁，今天站在他的故居，才真正感受到历史的重量。”一位实践队员在参观后感慨。从教书育人的校园教员，到奔赴战场的铁血英雄，他用滚烫一生，镌刻下家国担当。

创作·用手中画笔，让英雄形象“活起来”

调研结束后，实践队紧锣密鼓地投入到墙绘创作中。选址就在洪麟阁故居周边——当年，他曾从这里出发，率领队伍转战冀东；如今，这里将定格下他的英雄形象，成为一座露天的“红色丰碑”。

▲图为墙绘组准备中

暑气蒸腾，昼作夜继。构图、起稿、调色、上墙……同学们一笔一画地描绘着英雄的形象。大家反复打磨衣角的褶皱、眼神的坚毅，笔下每一根线条、每一抹色彩，都承载着青年学子对这位“工大先贤”最真诚的敬意。

▲图为墙绘组墙绘中

最动人的一幕，发生在创作途中。洪麟阁的亲侄子，一位八十多岁的老人，得知有河工学子在故居旁绘制叔叔的墙绘后，专程来到现场。他站在墙前凝望良久，随后对照着记忆中叔叔的模样，对画面中的面部细节进行了认真指导。“眼神还要再坚毅一些”“眉骨这里再突出一点”，并连连赞叹：“这个很还原我叔叔的形象，画得太像了！”

▲图为墙绘组墙绘中

那一刻，画笔下的英雄形象，不仅有了史料的支撑，更有了血脉的认证。围观的村民纷纷驻足，有老人说：“洪麟阁是我们地北头村的骄傲，你们把他的像画在这里，我们天天都能看见，好！”这面墙绘，不仅是一件艺术作品，更连接起了历史与今天、校园与故里。

回响·一堂行走的思政课，让青春与信仰对话

这不仅仅是一次社会实践，更是一堂“行走的思政课”。

它把课堂搬到了历史现场。从校园到故居，同学们在英雄的起点处理解英雄。厚重的历史故土是教材，鲜活的英烈故事是课堂。

它让“教师”的身份有了回响。百年前，洪麟阁站在讲台上教书育人，以热血言论激励青年；百年后，建艺学子以专业技能，在英雄故里完成一次特殊的“教学输出”——课堂从教室变成了乡野，作业从图纸变成了墙绘。最好的缅怀是传承，最深的致敬是践行。

它完成了一次跨越百年的青春对话。百年前，青年洪麟阁在这里立下救国志向；百年后，同样年轻的河工学子，在这片土地上用画笔延续英雄的传奇。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。

▲图为合照

三尺讲台育桃李，一身热血护山河。

从讲台到战场，是洪麟阁的人生选择；

从校园到故里，是建艺青年的实践足迹。

这幅墙绘，会留在洪麟阁故居旁，留在乡亲们的目光里，留在每一位路过的人心中。它让所有人知道：这里曾走出一位从工大讲台奔赴国难的教授，他的名字叫洪麟阁。

山河已无恙，吾辈当自强。

这堂行走的思政课，建艺青年，一直在路上。

撰文|许楠楠 蔡卓彤

图片|实践队宣传组

审核|许楠楠

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