2026年7月5日，西安外国语大学教育学院英才师教党团员社会实践服务队学子利用返乡间隙走进阿拉善博物馆，开展 “纵横探红址，双语续薪火” 实地调研，立足英语师范专业挖掘边疆红色历史，探寻本土红色文化双语传播新路径。

图为实践队员在阿拉善博物馆门前

展厅设置 “红色足迹” 专题展览，“红色记忆” 展区系统梳理新民主主义革命时期阿拉善各族群众抗日救亡、和平解放的奋斗历程。展柜陈列着老式相机、枪械、公文木箱等珍贵革命实物，生动还原边疆各族人民守望相助的红色往事。展区展板采用汉语、蒙古语、英语三种文字同步展陈，独具地域特色，也为双语宣讲研究提供现实样本。

图为馆内红色专题展览展板与革命文物展区

学子逐区域研读史料，认真观看 “周恩来与阿拉善统战” 等专题图文，仔细对照展板英文解说文本，梳理现有双语资料存在的短板，发现适合青少年的通俗化双语素材较为匮乏。调研过程中，队员面向到场群众开展随机访谈，分别采访一名小学生、一位中年阿姨、一位本地叔叔，倾听不同年龄段群众对红色文化科普、双语宣讲的真实想法与需求。

图为“红色记忆” 三语展板，队员研读革命历史资料

结合自身英语师范专业特长，队员依托展馆三语展陈资源，整理阿拉善和平解放相关史实的规范英文表述，构思面向青少年的简易双语讲解短句，为红色研学课件、科普短视频储备素材。参观尾声，队员驻足展厅结语展板，感悟阿拉善各民族手足相亲、团结奋进的深厚精神力量。

图为展厅三语结束语展板

本次返乡实地调研是团队分散实践的重要组成部分。后续队员将整合展厅影像史料、三份群众访谈完整记录，参与团队红色双语资源汇编与社会实践调研报告撰写，持续优化边疆红色故事外文传播内容，搭建语言传播桥梁，让大漠深处的红色薪火代代相传。
撰文：姚远 罗光明

图片：姚远

初审：王新岚

终审：王封青

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