为落实自治区大学生文化科技卫生“三下乡”工作部署，扎根南疆基层开展铸牢中华民族共同体意识实践，2026年7月7日至7月14日，新疆第二医学院“医心笃行·润疆惠民”实践队奔赴巴楚县多来提巴格乡色尔古努什村，开展为期8天的基层社会实践。全队立足医学专业特色，围绕健康惠民、红色育人、文化帮扶、基层服务开展系列志愿服务，在基层一线完成服务群众、自我成长双向实践，现将本次团队实践工作完整总结如下：

一、聚焦健康惠民，全域落地专业义诊宣教

实践期间，全员分点位开展巡回公益义诊，全程有专业医师随同指导，为村内各族群众提供血压血糖筛查、口腔检查、慢病问诊等医疗服务，累计服务群众600余人次。针对当地高发高血压、冠心病等慢性病，队员同步开展常态化健康科普宣讲，覆盖群众2000余人次，结合村民日常饮食、生活习惯讲解慢病管控知识。

本次义诊宣教活动切实补齐乡村基层健康科普资源短板，解决村民日常咨询就医不便的难题，不少村民系统掌握慢性病居家养护方法，乡村群众主动关注自身健康的意识明显提升。

义诊现场

二、深入入户走访，精准推进家庭健康帮扶

实践过程中实践学子每日分为三组入户，累计走访村民、老党员家庭75户。入户时逐户整理家庭药箱、提供个性化用药指导、登记居民简易健康档案，现场排查用药安全隐患，累计回收过期药品8份、临期药品2份，细致讲解变质药品的危害与规范处理方式。

常态化入户走访打通健康服务的最后一米，村民随意存放药品、凭经验乱服药的现象得到改善，队员们也在面对面交流中拉近了和各族村民的距离。

入户检查药箱现场

三、深耕少年思政美育，开设常态化红领巾小课堂

实践期间共开展8场红领巾小课堂，单场稳定参与儿童25至45人，累计服务乡村儿童300余人次。课堂融合红色教育与素质拓展，设置长征故事宣讲、古诗词诵读、红歌教学、给长征英雄写信、基础急救科普等多元内容。

趣味化的沉浸式课堂填补了乡村少儿红色教育、健康科普的资源空白，孩子们爱国爱疆的情怀得到滋养，课余生活也更加丰富充实。

红领巾小课堂

四、助力乡村语言建设，开设妇女普通话普及夜校

结合村内妇女日常沟通、政策理解的实际需求，团队每周二、周四开设普通话普及夜校，以生活短句、基础字词为核心开展教学，队员一对一陪同练习通用语言。

夜校学习有效破除妇女语言沟通壁垒，方便大家理解惠民政策、对外交流，以语言互通促进邻里情感相融，夯实村内民族团结基础。

每周二、周四妇女夜校活动

五、深挖红色思政资源，多层次开展基层实践研学

全队先后前往巴楚县博物馆、李云扬纪念馆开展红色研学，学习先辈屯垦戍边、建设南疆的奋斗故事；同步组织村医交流座谈会、民族团结文艺汇演，汇演融合健康科普宣讲、红色朗诵、民族特色歌舞等节目。

队员主动协助村委会处理日常村务，在实地走访、座谈交流中体察基层民情，拓宽自身思政学习的实践场景。

研学活动：巴楚博物馆、李云杨纪念馆

六、实践沉淀：双向成长硕果与实践价值

本次为期八日的基层实践，是青年医学生扎根南疆乡村、践行医者初心使命的生动实践，为基层群众与全体队员都留下了厚重且珍贵的实践成果与精神收获。

对于色尔古努什村各族群众而言，全覆盖义诊、入户个性化用药指导补齐了乡村慢性病健康宣教短板，村民系统掌握高血压、冠心病等高发慢性病管控知识，不规范用药的生活陋习得到有效纠正；红领巾小课堂与普通话夜校补足乡村文化教育资源缺口，红色研学、民族团结文艺汇演丰富乡村精神文化供给，各族群众交往交流交融愈发紧密，基层铸牢中华民族共同体意识工作落地见效，为乡村全面振兴筑牢民生根基。

文艺汇演开始前实践团队与驻村工作队合影留念

对于全体实践队员而言，乡村基层一线成为融合专业学习与思政教育的实景课堂。大家走出校园书本，直面边疆群众真实的健康诉求，将医学理论知识转化为服务群众的实操本领；在入户走访、基层座谈的过程中褪去青涩，沟通协调、临场应变的综合能力得到全方位锤炼，真切体悟南疆基层医疗发展现状，厚植医者仁心与爱疆报国情怀，完成了在校青年到基层服务者的思想蜕变，收获了课堂教学无法赋予的成长历练。

此次暑期“三下乡”社会实践，既是新疆第二医学院青年学子以医学专业力量助力边疆乡村振兴的切实行动，也是青年一代践行初心使命、厚植家国情怀的成长历练。全体队员将把本次基层实践的所见、所思、所获内化于心、外化于行，持续发挥医学专业所长，以青春担当为边疆医疗卫生发展、各族群众幸福生活贡献青年力量（供稿：排则莱提·阿巴拜柯  图片：实践队宣传小组）。

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