2026年暑期，福建农业职业技术学院经济管理学院“荔乡青耘”实践队走进莆田市荔城区总工会职工子女暑托班，开展公益支教志愿服务。本次活动共有13名队员参与，为辖区90余名儿童带来多元化、趣味化的暑期特色课堂。

活动结合低龄学生认知规律与成长需求，摒弃传统单一、灌输式的授课方式，开设普通话推广、非遗扎染手工、防溺水安全教育、团队素质拓展四个教学板块，以互动教学、实操体验、情景模拟、趣味游戏的形式，让学生在轻松愉悦的课堂氛围中学有所得、学有所乐。

趣味推普课堂，助力自信表达

在普通话推广课堂上，实践队员创新教学形式，设置字音抢答、短句情景演绎、字词纠错等趣味互动环节。针对低年级学生普遍存在的平翘舌不分、前后鼻音混淆、不敢当众朗读表达等问题，队员采取分组辅导、一对一纠正、鼓励式引导的方式，耐心帮助学生纠正发音、克服表达胆怯。

“原来朗诵也可以这么好玩，我现在敢站在同学们面前读书了！”在轻松活泼的课堂氛围中，同学们踊跃参与互动，逐步建立语言表达自信。暑托班负责人表示，趣味化的推普课堂有效补齐了学生假期语言练习短板，夯实语言基础，助力学生敢于表达、乐于表达、善于表达。

▲图为实践队员带领学生开展普通话朗读互动课堂。郑思琪 供图

非遗扎染体验，巧手传承文脉

小朋友们围坐在课桌前，好奇地打量着白布、皮筋与各色染料，眼里满是期待。实践队员把传统工艺融入美育课堂，借助简单的图文，向大家介绍扎染的历史，现场示范布料捆扎、浸染上色、固色晾晒的制作步骤，手把手带领孩子们动手创作。

队员们在创作中传递非遗理念：“让传统手艺在指尖延续，就是最好的文化传承。”小朋友们认真折叠、捆扎布料，尽情挥洒创意。看着布面上渐渐晕开独特花纹，一名小朋友开心地说道：“看，白布变色了！它像彩虹吗？好厉害呀，我想带回家送给妈妈！”简单的话语，让古老技艺多了一份温情。

▲图为实践队员向学生讲解扎染非遗文化基础知识。郑思琪 供图

▲图为实践队员演示扎染上色步骤并协助学生完成手工创作。郑思琪 供图

防溺水安全宣讲，守护平安假期

为进一步筑牢未成年人暑期安全防线，切实守护孩子们假期健康成长，实践队员开设防溺水安全小课堂，重点普及防溺水相关安全知识，帮助小朋友树立牢固的安全防范意识，提升自我保护能力。

课堂上，实践队员结合警示案例，借助卡通图片、情景问答等形式，向孩子们讲解危险水域的辨别方式，科普落水自救、科学施救的正确方法。队员着重提醒小朋友，不要私自前往池塘、小溪等野外水域玩耍，游泳务必在家长陪同下到正规泳池。一旦发现同伴落水，不可贸然下水施救，应当第一时间向大人求助。“野外池塘和小溪都很危险，我以后不会去玩水，还会提醒小伙伴注意安全。”孩子们认真听讲，积极回应课堂提问，将安全知识牢记于心。

本次防溺水专题宣讲，让安全意识根植于孩子们心中，引导大家自觉远离溺水危险，以知识守护平安快乐的暑期时光。

▲图为实践队员开展防溺水安全教育主题宣讲。黄宇航 供图

趣味素质拓展，共育童心成长

文化课外，实践队员组织小朋友们走出课堂，开展团队素质拓展活动，以低竞争、重协作的闯关任务引导孩子们互帮互助、携手共进。活动过程中，队员不断引导性格内向的小朋友大胆参与，主动和同伴沟通交流。

活动现场欢声笑语不断，孩子们相互鼓励、彼此信任，在玩乐中拉近距离、收获友谊。不少陪同的家长表示，轻松有趣的团队活动，既充实了孩子的假期生活，也让孩子懂得协作的意义。

▲图为实践队员组织团队趣味素质拓展小游戏。郑思琪 供图

短暂的支教课堂悄然走向尾声，温暖的陪伴却让孩子们和实践队员结下了深厚的情谊。离别在即，不少小朋友依依不舍，拉着队员的小手不愿松开。有小朋友小声说道：“真希望哥哥姐姐可以多陪我们几天，下次还要再来给我们上课。”简单质朴的话语，是孩子们最真诚的留恋。

▲图为实践队伍与全体参与活动的学生合影。郑思琪 供图

本次“三下乡”支教是一场双向成长的暖心实践。未来，实践队员也将继续怀揣热忱，奔赴基层开展社会实践，持续传递青春温度，用实际行动守护孩童成长。

声明：凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起三日后方可原文转载，转载时请注明来源及有效联系方式。

审定：苏玲丽    责编：陈宇 + 投诉举报