（刘子豪 李咏珊 詹娟）为响应中华优秀传统文化传承发展工程相关部署，助力乡村少儿美育建设，丰富留守儿童暑期文化生活，近日，湖北幼儿师范高等专科学校撷星志愿服务队在襄阳市谷城县五山镇熊家岗村“爱心托管班”开设非遗篆刻趣味体验课。队伍以师范专业所长活化非遗表达，用方寸印章搭建起乡村孩童接触传统艺术的桥梁，让千年文脉在童心深处悄然扎根。

课程伊始，志愿者李咏珊作为此次课程的主讲以 “篆刻艺术简介” 为主题开启本次非遗文化之旅。屏幕上的图文资料缓缓铺展，志愿者沿着历史脉络，向孩子们讲述这门 “书法与雕刻相结合的艺术” 自先秦起源、传承三千七百余年的发展历程，拆解 “先写后刻、以篆入印” 的工艺特点，将厚重的非遗知识转化为通俗易懂的趣味叙事。台下孩子们端坐凝神，目光紧紧追随着屏幕，在娓娓道来的讲解中初识篆刻艺术的独特魅力。

▲图为志愿者为孩子们讲解篆刻非遗的历史渊源与艺术内涵。

理论铺垫过后，为了让孩子们精准掌握印章拓印的核心技巧，志愿者采用近距离示范的方式开展精细化教学。蘸色、按压、起章，每一个动作都拆解清晰、节奏放缓，志愿者指尖的操作细节完整呈现在孩子们眼前。围站在桌边的孩子们目不转睛，牢牢记住操作要领，在直观生动的示范中，真切体会到传统技艺背后的精巧与讲究。

▲图为志愿者近距离示范印章拓印手法，讲解操作细节要领。

课程进入创意创作环节。孩子们以传统纹样印章为载体，结合手绘色彩进行自由创作，在白纸上勾勒花草草木、搭配明快色彩，再盖上形态各异的传统纹样印章，让古朴的非遗元素与童真的想象力相互交融。志愿队队员分散在各组桌旁，俯身查看每一位孩子的创作状态，针对构图布局、色彩搭配、盖印力度等问题给出耐心指导，让零基础的孩子们也能从容上手，沉浸式感受非遗创作的乐趣。

▲图为志愿者巡回指导孩子们开展印章创意画创作。

经过悉心创作，一幅幅色彩鲜亮、充满童趣的作品陆续成型。课程尾声，全体孩子高举自己亲手完成的非遗创意画，与志愿队队员们一同合影留念。镜头里，一张张灿烂的笑脸映衬着五彩斑斓的画作，传统印章的雅致纹样与孩童天马行空的创意碰撞出温暖的火花，定格下非遗文化与乡村童心相遇的鲜活瞬间。

▲图为全体师生共同展示非遗印章创意作品并合影留念。

据了解，此次非遗篆刻体验课是撷星志愿服务队 “非遗润童心” 暑期托管系列课程的核心板块之一。队伍由学前教育、美术教育等师范专业学生组成，始终紧扣乡村美育与文化振兴的现实需求，积极落实关于推进中华优秀传统文化进校园、进社区的工作要求，持续将非遗手工、艺术美育、心理健康等多元公益课程送入乡村托管点。下一步，队伍将继续深挖本土非遗资源，打造更多适配少儿认知特点的趣味非遗课程，以青春志愿之力活化非遗传承，为乡村留守儿童的成长注入更多文化养分。

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审定：刘子豪    责编：黄涛 + 投诉举报