（刘子豪）伴着轻快的童声旋律，暑期社区活动室里漾起一片灵动的节拍。近日，湖北幼儿师范高等专科学校撷星志愿服务队在谷城县五山镇熊家岗村村委会“爱心托管班”为乡村孩童开设《左手右手》手势舞特色课堂，以律动传暖意，以美育润童心，让孩子们在指尖的起落间感受韵律之美，收获陪伴与成长的力量。

课程伊始，志愿队曹佳希、徐琴两位老师结合动画MV与歌曲背景，向孩子们拆解《左手右手》的歌词意涵——左手代表方向，右手承载希望，双手相牵便能汇聚直面困难的勇气。志愿者配合默契，一人持麦讲解动作要领，一人同步示范手势姿态，将连贯的舞蹈拆解为简单易学的分步动作，帮助孩子们快速理解记忆。

▲图为志愿者为孩子讲解手势舞动作要领与歌词内涵  基础动作练习环节，孩子们端坐桌前，跟着节拍认真挥动小手。攥拳、抬手、展掌，一个个动作从生涩到娴熟，稚嫩的脸庞上写满专注，明亮的眼眸里透着认真。整齐划一的动作伴着朗朗旋律，让整个活动室充盈着蓬勃的少年朝气。

▲图为全体孩童跟随节拍练习手势舞基础动作  为了鼓励孩子们大胆展示自我，志愿者邀请学员代表上台展示学习成果。站在屏幕前的小学员们毫不怯场，伴着音乐舒展手臂、变换手势，每一个动作都做得有板有眼，在小小的舞台上绽放出自在自信的光彩。

▲图为学员代表上台展示手势舞学习成果  课堂尾声，志愿者曹佳希、徐琴老师站在台前领舞，全体孩子一同配合，掌心相对、指尖起落，完整演绎整首手势舞。明快的节奏、齐整的动作、灿烂的笑脸，让这间活动室盛满了童真与热烈，师生同频的互动里，藏着美育最朴素也最动人的模样。

▲图为志愿者带领全体学员共同完成完整手势舞表演  据了解，此次手势舞课堂是湖北幼儿师范高等专科学校撷星志愿服务队暑期“爱心托管班”美育系列课程的重要组成部分。志愿队依托师范专业的艺术教育积淀，将韵律启蒙、自信心培养融入趣味互动课堂，既丰富了孩子们的暑期生活，也以轻量易懂的艺术形式为孩童筑牢美育根基，以青春志愿微光，照亮童心成长之路。

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审定：刘子豪    责编：黄涛 + 投诉举报